【正文】 。 高中雙語教學(xué)的課堂形式、預(yù)定達(dá)到的目標(biāo)還未明確。 一些教師對當(dāng)前高中的辦學(xué)認(rèn)識不足，缺乏危機(jī)感和主人翁意識。 競賽成績各學(xué)科之間不平衡，有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡，尖子生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，部分學(xué)科的聯(lián)考成績與盟校相比差距大。 電化教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為老師們的自覺行動，教師之間水平差異較大。五、存在的問題及建議：課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng)，啟發(fā)式教學(xué)力度不大。 高二物理、化學(xué)、歷史、生物，高一歷史、地理會考成績見成績單。 四、八校聯(lián)考期末考試成績及高一高二會考成績情況。 高三年級：楊帆。 １０、吉林省英語口語大賽： 高二年級：二等獎劉澤婷、徐靜、陶鑫。 ９、教育處英語口語大賽：一等獎徐靜，二等獎李秋實、劉澤婷、劉曦、陶三等獎李博宇、劉璐。 關(guān)于同學(xué)在２００２年吉林省高二年級數(shù)學(xué)夏令營邀請賽中榮獲一等獎。輔導(dǎo)教師宋學(xué)平。個人名次前十名：第一名徐靜。 高一化學(xué)團(tuán)體第三名。輔導(dǎo)教師崔曉哲。個人名次前十名：第一名王威、第三名李健、第九名李福鈺。 八盟校通訊賽成績： 高二化學(xué)團(tuán)體第二名。 ６、全國中學(xué)生物理競賽吉林賽區(qū)初賽有三名同學(xué)被初賽錄取，王威、李亮、李福玉參加夏令營。輔導(dǎo)教師張國良。輔導(dǎo)教師劉玉霞。獲得參加復(fù)賽資格。高二年級物理江志勇獲第六名，輔導(dǎo)教師崔曉哲；化學(xué)王威、譚瑛鵬獲并列第二名，輔導(dǎo)教師張國良；英語譚瑛鵬獲第三名，輔導(dǎo)教師蔡玲。高二年級在11支參賽隊伍中以6352分、4754分分獲團(tuán)體第七名（甲隊）、第十名（乙隊）。本學(xué)期競賽主要有： 3月27日通化市中學(xué)生學(xué)科全能競賽揭曉。 學(xué)生競賽輔導(dǎo)納入常規(guī)檢查中來。由于學(xué)校重視，體音美教學(xué)好于上學(xué)期，全面完成了學(xué)校教學(xué)計劃。積極組織排頭兵競賽，我校有宋學(xué)平、宋滿鑫、赫英輝、宋萬利、王春艷、潘春梅、張筱密、李兆蘭八名選手參加九月份集團(tuán)公司組織的中學(xué)物理、歷史、生物、信息技術(shù)教育排頭兵競賽。 6月13日宋主任率陳欣、陳永艷老師去通化市一中觀摩“研究性學(xué)習(xí)延伸與研討課”，感到很受啟發(fā)，收獲頗豐，決心在我校廣泛開展研究性學(xué)習(xí)活動。我校有兩個省級課題、一個市級課題入選，并被市教科所授予“實驗學(xué)?！便~牌。 5月30—31日劉校長率白素良、王旭東、何俊玲等教師去東北師大附中學(xué)習(xí)聽課。 4月23日尤正舒、趙淑芬老師去泰安學(xué)習(xí)英語24字教學(xué)法。3月18日牛教授在集團(tuán)二中為我校高一五班、高一八班學(xué)生上了一堂生動的語文課，沒有課的教師踴躍聽課，課后牛教授與聽課的教師在多方面進(jìn)行了廣泛交流。大家按照電教主任的要求做，積極提交教案，提交課件，如期完成了任務(wù)。5．崗位培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)情況：假期參加研究生學(xué)習(xí)的教師有劉校長、崔恩英、李覓、張福娟、張玉成、宋新華等。劉婧老師還作了觀摩課。4．各教研組積極開展教學(xué)教研活動。2．各研究性學(xué)習(xí)小組本學(xué)期開展活動兩次，表現(xiàn)突出的是陳廣志、張麗明指導(dǎo)的《集安古墓與環(huán)境》小組，活動開展的最好，在“五?一”放假期間率學(xué)生赴集安考察，并作了成果匯報。閆青春、陳　杰、趙珊、姜悅、宋萬利、李　鵬、李　波、宋滿鑫、宋立國、丁寶霞、張麗萍、張麗明、孟憲杰、陳廣志、張玉成、王平林、王秀輝、高艷、劉啟強(qiáng)等19名教師參加了匯報。希望通過此舉帶動我校研究性學(xué)習(xí)活動進(jìn)一步走向深入。4月22日王旭東老師去九臺參加吉林省中學(xué)數(shù)學(xué)課研討會并作課，受到與會者的好評。閆青春、劉啟強(qiáng)、宋立國、陳　杰、趙珊、宋萬利、陳廣志、高艷、孟憲杰、王平林、姜　悅、張麗明、張麗萍、張玉成、李　波等15名教師作了匯報。．4月21日劉校長、宋主任等一行13人前往長春151中學(xué)參加八校優(yōu)質(zhì)課競賽,最后何俊玲、李曉英老師分別獲得盟校二等獎和三等獎。政治學(xué)科做課教師劉寶鳳、李曉英、王秀輝，評委李哉、宋樂勇、張曉麗、梁啟坤、劉麗霞、段曉霞。 盟校優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)選拔賽４月９日１０日在七樓舉行，數(shù)學(xué)學(xué)科做課教師王淑麗、丁寶霞、李鵬、王延芹、何俊玲，評委錢玉山、劉玉霞、姚洪峽、白素良。 ３月２５日魏勛麗老師參加市級地理評優(yōu)課，教育學(xué)院孫主任一行三人來我校聽課并進(jìn)行評選。二、抓好教研、教改和崗位培訓(xùn)工作。各年級及時開好考試質(zhì)量分析會，針對存在的問題提出新的要求，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。（3）考題情況：考題勘誤較少，現(xiàn)場勘誤也較少。對期中考試（1）監(jiān)考情況：各考場學(xué)生人數(shù)是空前的，已經(jīng)達(dá)到了最大限額，各考場的老師監(jiān)考比較認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，完成了任務(wù)。組織好高一、高二的期中、期末考試，指導(dǎo)好高三月考。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給年級。進(jìn)入六月中旬以后，由于高一高二會考和高三年級報考志愿等客觀因素的影響，各年級的教學(xué)秩序一度出現(xiàn)反彈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視這一現(xiàn)象，馬上召開中層干部和全校教職工大會，針對近日教學(xué)秩序混亂現(xiàn)象，姜書記、王校長向全體教師提出了嚴(yán)格要求，要求教務(wù)、政教兩個部門和三個年級通力合作，迅速扭轉(zhuǎn)教學(xué)秩序亂的現(xiàn)象。（6）加強(qiáng)高一高二的學(xué)科競賽輔導(dǎo)，發(fā)揮尖子生的輻射作用。（5）探索啟發(fā)式教學(xué)，探索具有我校特點(diǎn)的創(chuàng)新課。（3）教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行不斷的督促，對學(xué)生的激勵手段要加強(qiáng)。課堂紀(jì)律不能不聞不問，要改革陳舊的教學(xué)方法。（1）搞好集體備課、搞好以老帶新活動，新教師要聽老教師的課，做到先聽后講。規(guī)范教學(xué)行為，突出教學(xué)質(zhì)量，從嚴(yán)要求，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，把問題消滅在萌芽之中。 進(jìn)入四月份學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)檢查力度，四月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月。物理４、５、６、７、８、１０班較好有２５－３０次。高二：語文作文各班８次以上。數(shù)學(xué)４班最好４０次，物理１－４班最好３０－３２次。第二次檢查高一高二學(xué)生作業(yè)批改，檢查作業(yè)批改、小考、練習(xí)等。４、總體上比較好的備課組有：高一英語、物理、化學(xué)、歷史、地理。２、普通班作業(yè)批改次數(shù)比非普通班批改次數(shù)少。高二物理：６班作業(yè)２２次，試卷１２份，小考２次。高一化學(xué)：８班作業(yè)４次，試卷３份，小考５次，練習(xí)冊２０次。作業(yè)檢查情況：１、同一學(xué)科同一層次班級間不同班級作業(yè)量不同。規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，針對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題從嚴(yán)要求并及時反饋給年級，予以糾正。針對以上情況學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)檢查力度，確定四月份和六月份為教學(xué)質(zhì)量檢查月。ｅ早自習(xí)聽力情況有所好轉(zhuǎn)，但未達(dá)到１００％。ｃ教具使用不規(guī)范。存在的問題有：ａ關(guān)注教學(xué)反饋，根據(jù)反饋情況調(diào)整好教學(xué)做的不夠。高二教師是丁寶霞、王淑麗、王巖、韓冬梅、李鵬、白素良、宋滿鑫、韓玉芳、吳麗華、崔曉哲、陳碧艷、葛梅、蔡玲、李波、陳杰、肖杰、宋立國、陳欣。高二聽課較多的教師有白素良２５節(jié)、陳欣２７節(jié)、吳麗華２０節(jié)、姜悅２０節(jié)、葛梅２２節(jié)、張國良２０節(jié)。 第二次檢查教師聽課筆記，聽課次數(shù)較多教師有張玉成３３節(jié)、張玉祥２７節(jié)、孫海霞２７節(jié)、郭瑛３８節(jié)、張福娟３９節(jié)、高艷４２節(jié)、閻青春４６節(jié)、劉啟強(qiáng)２９節(jié)。高一有王秀輝、劉啟強(qiáng)、李曉英、劉麗娟、劉婧、閆青春、宮艷霞、趙珊、高艷、張守慧、何俊玲、張安梅、王旭東、尤正舒、趙淑芬、郭英、宋清華、張麗明、陳廣志、赫英輝、孫海霞等。教案書寫好的教師有張守慧、王延芹、王旭東、何俊玲、張安梅、李曉鷹、劉婧、宋清華、尤正舒、趙淑芬、孫海霞等。書寫較好的教師有李桂蘭、張殿林、姜悅、劉崇娟、陳欣、辛本玉、劉寶鳳、蔡玲、陳杰、李波、崔恩英、赫英輝、宋萬利等。數(shù)學(xué)組白素良、李鵬、丁寶霞書寫認(rèn)真。第一次檢查教案情況：體育組書寫好的是韓金亮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動性，讓教研組長參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，提出了解決問題的辦法。 從新學(xué)期開始，教務(wù)處堅持每天檢查上課情況三四次，做好檢查記錄。喬拉克鐵熱克鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)教務(wù)處XX年1月第五篇：教務(wù)工作總結(jié)2在教育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處全體同仁共同努力下，在學(xué)校各部門的通力配合下，教務(wù)處～完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績。開學(xué)來教務(wù)處做了一些工作，但這與學(xué)校的發(fā)展水平，校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，我們自身確有很多不足，需要在以后的工作中進(jìn)行改進(jìn)。為進(jìn)一步貫徹落實區(qū)教育局開展創(chuàng)建和諧校園活動的要求，努力構(gòu)建清廉、高效、人文和諧念。加強(qiáng)了備課組的研討活動，備課組、教研組積極開展教研活動。規(guī)范考務(wù)管理，深入細(xì)致做好考試前的各項準(zhǔn)備工作，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查，由備課組自查上報到教務(wù)處，對教案、作業(yè)批改情況、教學(xué)進(jìn)度等進(jìn)行了全面的檢查，教務(wù)處不定期的對備課組進(jìn)行抽查，并對檢查和抽查情況進(jìn)行了通報。根據(jù)學(xué)校實際情況調(diào)整課務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、規(guī)范各項常規(guī)工作，使工作更加有序。全心全意為學(xué)生服務(wù)。同時優(yōu)化我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在工作中熱情主動為學(xué)生服務(wù)，堅守崗位，加班加點(diǎn)，全年病事假沒有超過15天?，F(xiàn)在我們元月份在進(jìn)行