【正文】 各位掛職鍛煉的同志們，讓我們踏著這艘巨輪乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆啟航、激流勇進(jìn)，更加駛向和諧之旅。奇花初胎，矞矞皇皇。乳虎嘯谷，百獸震惶。河出伏流，一瀉汪洋。我們到基層鍛煉的同志必須勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的對照，要把理性的總結(jié)提煉工作作為基層鍛煉工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常對所做工作進(jìn)行回顧研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，真正使自己在思考問題、解決問題的時(shí)候達(dá)到政治學(xué)的高度、歷史學(xué)的跨度、社會學(xué)的廣度、心理學(xué)的力度、哲學(xué)的深度、法學(xué)的尺度等等。要把自己在基層鍛煉產(chǎn)生的想法和觀點(diǎn)拿到有經(jīng)驗(yàn)的同志那里去印證，通過定期見面交心、電話交流和書面匯報(bào)等形式，向原單位和基層單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)鍛煉的體會，尋求領(lǐng)導(dǎo)在方向上的指導(dǎo)、觀點(diǎn)上的點(diǎn)撥和精神上的激勵(lì)。“尺有所短，寸有所長”，要注重和上下左右的同志進(jìn)行思想的碰撞和對接。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，靜下心來，沉下身子，廣聞博采，積極關(guān)注和充分參與基層解決各種矛盾和問題的實(shí)踐，要善于把學(xué)到的理論知識融會貫通地運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，做到以理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐印證理論，在解決實(shí)際問題上下功夫，找方法，出經(jīng)驗(yàn)。不僅要持之以恒地學(xué)習(xí)理論知識，不斷提高政策理論水平，而且要主動(dòng)“拜師學(xué)藝”、“跟班學(xué)習(xí)”，時(shí)刻注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，要把向書本學(xué)習(xí)與向群眾學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來，確保學(xué)得多、學(xué)得好、記得注用得上。要根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“缺什么，補(bǔ)什么”的原則，把指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作作為掛職鍛煉的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力做到“四個(gè)多”，真正達(dá)到鍛煉提高的目的。三是要多層次溝通。四是實(shí)現(xiàn)四多要求，一是要多方面學(xué)習(xí)。要有群眾觀念，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，與群眾打成一片，傾聽群眾心聲，了解群眾意愿，理順群眾心氣，解決群眾疾苦，認(rèn)認(rèn)真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實(shí)實(shí)在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安?；鶎庸ぷ麟y度比較大，條件比較艱苦，這正是鍛煉我們意志、提高我們能力的好機(jī)會，要迎難而上，知難而進(jìn)，見難不難，勇挑重?fù)?dān)。遵守組織紀(jì)律，服從組織安排，嚴(yán)格遵守五條禁令，堅(jiān)決做到令行禁止，不違紀(jì)，不犯規(guī)，不渝矩。此外，要盡快適應(yīng)環(huán)境，及早進(jìn)入角色，樹立謙虛謹(jǐn)慎，聯(lián)系群眾，不圖虛名，不尚空談的好作風(fēng)，滿腔熱情，高度負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻(xiàn)，以只爭朝夕的精神，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極主動(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)本職工作，不斷提高實(shí)踐能力，全面提升工作水平。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二是勤奮工作。年輕干部，只有堅(jiān)定不移地走同群眾相結(jié)合、同實(shí)踐相結(jié)合的道路，自覺地到基層去，到困難多的地方去，到構(gòu)建和諧社會最需要的地方去，在實(shí)踐中受鍛煉、經(jīng)風(fēng)雨、見世面，積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識自己，提高素質(zhì)，增長才干，才能有所作為。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，就是要明確掛職鍛煉的目的，深刻認(rèn)識掛職鍛煉的意義。在掛職鍛煉期間，我們將珍惜機(jī)遇，嚴(yán)格自律，牢記囑托，不辱使命?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。這種雙重的身份使我平添了無限感慨，正是“青燈受讀，想當(dāng)年總角之時(shí)。因?yàn)榇朔瑲w故里，作為一名山東人，回到了故鄉(xiāng)，對于部里來的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來說，我是主人。 最后祝大家明天的省外考察，旅途愉快，完滿成功！第五篇：掛職鍛煉發(fā)言此時(shí)此刻，紛思迭至，百感交集。無論多么先進(jìn)的設(shè)備都不能夠代替人的作用。硬件的建設(shè)不能夠代替軟件的建設(shè)。沒錢辦不好教育，但是僅靠錢也堆不出一個(gè)好教育。但是，這只是問題的一個(gè)方面；另一個(gè)方面則是，我們要把教育的方向搞對。教育沒有錢是肯定不行的。用教師成長帶動(dòng)學(xué)生成長，學(xué)生成長促進(jìn)教師也成長。教師的成長在某個(gè)意義上說就是學(xué)生的成長，千萬不要將二者對立起來。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個(gè)性與特色。唯有不斷學(xué)習(xí)的學(xué)校，教師不才不容易變成教書匠，學(xué)習(xí)才不容易變成考試的機(jī)器。提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個(gè)教師，一邊實(shí)踐，一邊保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立思考，不斷鉆研的精神，其實(shí)，成長起來是很快的。教師工作是需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，僅有空頭理論行不通。一間有良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的學(xué)校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來。不過，大家不要因此就認(rèn)為我們無法學(xué)習(xí)了。一間中學(xué)有十來位博士，五十多個(gè)碩士，十幾位特級教師。深圳不缺人才，因?yàn)樗麄兊牡貐^(qū)有足夠的吸引力。校長不是官，不是專門用來管人管事的，而是來為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的。好的校長就是能夠讓教師不斷地成長，從而讓學(xué)生得到康健成長的人。 第三，學(xué)校的主心骨是教師。學(xué)生也相應(yīng)地不會太辛苦。學(xué)校的工作整天都是在疲于應(yīng)付之中。這就是學(xué)校風(fēng)格的形成。學(xué)校切忌動(dòng)輒搞運(yùn)動(dòng)式的教育。不是好事情，這多少說明他的工作沒有做到位，效率不高。 這次我們來深圳許多校長也有這樣的體會，深圳有許多名校，他們的校長其實(shí)并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。讓教師與學(xué)生提前知道，什么事情應(yīng)該怎樣應(yīng)對。使學(xué)校的每一個(gè)管理者，每一個(gè)老師，每一個(gè)學(xué)生都知道自己的職責(zé)，知道自己的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)，知道每天應(yīng)該怎樣做，知道怎樣預(yù)防事故的發(fā)生，知道出了問題怎樣及時(shí)有效地處理。學(xué)校的工作與平時(shí)一樣，井井有條。但是，不管而能夠達(dá)到遠(yuǎn)比管更好的效果，這就是學(xué)校管理的高水平。作為教師來說，教的最高的境界是不教?；行蔚膭闊o形的劍，這在武術(shù)上稱之為極境。 第二，校長在學(xué)校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長所提到的境界，那就是讓學(xué)校的師生常常忘記校長的存在，也就是說校長在與不在都是一樣的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學(xué)校與政府之間的關(guān)系，與大家所在的地區(qū)有所不同。要知道我們努力的方向在哪里。但是，我們心中一定要有一個(gè)數(shù)，就是明白怎樣的學(xué)校才是我們需要追求的目標(biāo)。這是一個(gè)總的要求。什么是先進(jìn)的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。 第一，校長作為一間學(xué)校的思想靈魂，他的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想觀念上的領(lǐng)導(dǎo)，也就是說，校長要在一間學(xué)校里真正直到領(lǐng)導(dǎo)作用，就必須在教育的思想觀念上占領(lǐng)先地位。相信這些天來的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因?yàn)檎Z言的表達(dá)總是有限的，有些東西只可意會，不可言傳。短短的三個(gè)星期的時(shí)間，大家提高了對教育的認(rèn)識水平，切身感受了一流學(xué)校的高水準(zhǔn)的教育。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨(dú)到的心得體會。總之，大家在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨見世面，在小悟經(jīng)受摔打和磨練，增加了人生的閱歷和財(cái)富，啟迪了人生，鍛煉了作風(fēng)、錘煉了意志、提高了修養(yǎng)，積累了經(jīng)驗(yàn)、增長了才干。比如黃行濤、江海同志以前從未接觸過計(jì)劃生育工作，自從到鄉(xiāng)計(jì)生辦后，他們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)》工作手冊；深入23個(gè)村，搞好計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)，掌握新婚、孕婦、節(jié)育、流動(dòng)人口、生育等基礎(chǔ)底數(shù)；掌握流動(dòng)人口動(dòng)向，做好簽約辦證、回流服務(wù)；完善出生人口信息統(tǒng)計(jì)和全員人口信息、流動(dòng)人員管理平臺信息錄入等工作。 很多同志掛職單位工作同自己在原單位的工作領(lǐng)域跨越較大，大家都努力學(xué)習(xí)，盡快掌握新領(lǐng)域的工作方法。在生活上，艱苦樸素、勤儉節(jié)約，大家誠心誠意為人民群眾謀利益，盡快降低辦公和行政成本。生活上能盡量自覺克服困難，盡量少給當(dāng)?shù)卣砺闊?。掛職期間，大家在工作和生活中，都對自己嚴(yán)格要求。已產(chǎn)生了地稅3000余萬元和國稅200余萬元，為小悟鄉(xiāng)帶來了200余萬元可用財(cái)力。比如在招商辦掛職的劉智同志，以前在原單位主要負(fù)責(zé)招商引資工作，到小悟鄉(xiāng)后他協(xié)助陽鄉(xiāng)長辦理落戶企業(yè)相關(guān)手續(xù)。三、發(fā)揮優(yōu)勢，努力工作，成績顯著。四是統(tǒng)計(jì)貧困學(xué)生資助工作，他陪同橋?yàn)炒甯刹亢凸匣饡ぷ魅藛T，深入群眾當(dāng)中，調(diào)查摸清貧困學(xué)生狀況。半年來，在橋?yàn)炒妩h支部的領(lǐng)導(dǎo)下，楊志平一是制訂了橋?yàn)炒宸龀猪?xiàng)目規(guī)劃，內(nèi)容主要包括村容村貌的環(huán)境整治、改水改廁、基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)施、宣傳教育設(shè)施等；二是制訂核桃種植規(guī)劃，并和村支部一班人深入群眾中，積極宣傳核桃種植的經(jīng)濟(jì)效益，群眾種植意愿比較強(qiáng)烈，橋?yàn)炒灞R金洲、盧華東、盧云南、盧漢林、盧敦宏、盧少橋每戶計(jì)劃種植10畝核桃；三是是制訂金銀花種植規(guī)劃，通過宣傳發(fā)動(dòng)，村民種植情緒很高。橋?yàn)炒逶谛∥蜞l(xiāng)是一個(gè)較大的村。雖然大家是掛職工作，但