【正文】 我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全園教職工的共同努力，我園將由“綠化美化幼兒園”發(fā)展為一所具有 “人與自然和諧發(fā)展”鮮明特色的一流綠色幼兒園。（3）節(jié)能減排，控制、處理污染源崇尚節(jié)約，從不浪費一滴水、一度電、一粒米、一分錢做起，進行無紙辦公，不浪費資源。把環(huán)保教育課程的開設(shè)和管理納入常規(guī)督查的范圍，加大落實的力度，強化過程管理。（3）重視圖片、影像資料的收集，為創(chuàng)建工作提供具有我園特色的個性化的材料。注重資料積累，規(guī)范創(chuàng)建工作（1） 有計劃、有組織地開展創(chuàng)建工作，活動有記載，計劃、總結(jié)等資料規(guī)范齊全。（4）收集廢舊材料布置園區(qū)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)游戲的空間，提升資源再利用的意識，發(fā)揮環(huán)境育人的功效。（2）科學(xué)規(guī)劃幼兒園的每一方土地，合理應(yīng)用現(xiàn)有的資源，提高校園綠色覆蓋面。我們的環(huán)保教育活動也擴展到家庭與社區(qū)等周邊環(huán)境，家園、社區(qū)聯(lián)袂攜手、密切合作，共同提高環(huán)保意識，養(yǎng)成幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣。（4）環(huán)保理念的延伸。（3）環(huán)保實踐的開展。（2）環(huán)保活動的組織。強化環(huán)保教育，形成環(huán)保習(xí)慣（1） 環(huán)保計劃的制定。對照“市綠色幼兒園”評估標(biāo)準(zhǔn)，提出目標(biāo)與要求，并做好宣傳工作和環(huán)保培訓(xùn)。（2）做好宣傳發(fā)動工作。二、創(chuàng)建綠色學(xué)校的策略抓好宣傳發(fā)動，提高環(huán)保意識（1） 成立由園長擔(dān)任組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）培養(yǎng)師幼熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操，從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，自覺參與保護環(huán)境的行動。做到校園環(huán)境整潔優(yōu)美，綠化怡人，濃郁的特色校園文化，形成有利于幼兒生活、學(xué)習(xí)、有助于陶冶幼兒情操、增強人與自然和諧發(fā)展意識的學(xué)校文化氛圍。為了全面提高師生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，我園把創(chuàng)建“綠色幼兒園”作為綠色教育的載體，將可持續(xù)發(fā)展的“綠色幼兒園”理念深入到教育的方方面面，完善綠色幼兒園的創(chuàng)建工作機制，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，不斷提升辦園品位。保護環(huán)境，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。3）教師帶頭不浪費紙張粉筆等。1） 教師注意保護衣裝整潔，保持活動室整潔，不隨地吐痰、不亂扔果殼紙屑等。3）開展形式多樣的環(huán)境教育活動a舉辦環(huán)保知識講座；b組織外出參加考察；開展社會調(diào)查；d開展讀書和征文活動；e評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動；f開展環(huán)保相關(guān)紀(jì)念日的主題宣傳教育活動；g撰寫環(huán)境保護小論文；h舉辦環(huán)保知識競賽、環(huán)境書法和繪畫競賽；I進入社區(qū)，開展環(huán)保宣傳活動。1） 以課堂教學(xué)為主，以教學(xué)大綱為綱，適時適量、適度滲透環(huán)境教育。3）大力加強園內(nèi)文化建設(shè)，利用櫥窗等宣傳陣地，開辟《環(huán)境園地》專欄等形式，把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件1） 園內(nèi)建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展，實行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)，教學(xué)、運動、生活三區(qū)的相對獨立。2）請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。組 長：邱建鳳（主持和綜合協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作）副組長：潘曉路（負(fù)責(zé)定期組織檢查及各方面的創(chuàng)建活動）成 員：劉XX（組織各班開展創(chuàng)建工作，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生）禇X（組織開展環(huán)境教學(xué)活動和開展學(xué)科教材中環(huán)保內(nèi)容的教育研究）汪X（組織幼兒開展多種形式的環(huán)境教育活動）姚XX（負(fù)責(zé)規(guī)劃校園布局、后勤衛(wèi)生及控制幼兒園自身產(chǎn)生的污染）翁XX（負(fù)責(zé)環(huán)境科研，環(huán)保興趣小組活動，組織師生參加各級環(huán)境類的競賽）徐XX（負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的資料，檔案的收集管理）監(jiān)督小組成員：沈XX 蔣XX 沈XX加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，發(fā)展環(huán)境教育工作。爭取在****學(xué)年成為省級綠色學(xué)校。將環(huán)境意識和行動貫穿于園內(nèi)的管理、教育、教學(xué)和園內(nèi)建設(shè)。培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指針，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，全面開展創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒樱e極推進我園可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略進程。幼兒園綠色工作計劃四：知名幼兒園“綠色學(xué)?！惫ぷ饔媱澪覉@在20**年3月已被命名為市級“綠色學(xué)?！保@是我們“創(chuàng)綠”工作的一個新起點。）推選環(huán)保小衛(wèi)士十二月份：“綠色幼兒園”評估前的準(zhǔn)備工作。十一月份：走進社區(qū)，積極宣傳組織環(huán)?；顒?。）開展節(jié)約用水的主題活動。 ）十月份：開展“關(guān)愛小動物”的主題活動。各班綠色自然角評比。環(huán)保教育月活動。環(huán)保教育月活動。“五月份.舉辦環(huán)保教育知識競賽；垃圾分類回活動；開展變廢為寶的小制作活動。豐富自然角的內(nèi)容；制作張貼各類環(huán)保標(biāo)牌。結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展“我為園所添點綠”植樹活動。五、活動具體安排如下：三月份宣布創(chuàng)建常州創(chuàng)設(shè)綠色幼兒園的決定。通過談話、故事、兒歌、游戲、觀察、勞動等手段，開展各種環(huán)保專題活動，如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類、資源回收，做到不浪費一滴水、一度電，使小朋友不斷認(rèn)識環(huán)境，懂得愛護環(huán)境。老師繼續(xù)堅持在一日生活和各種教育活動中滲透環(huán)保教育以及開展適合幼兒特點的環(huán)境教育的專題活動。教師主動拒絕使用一次性餐具等。教師注意個人儀表，衣著整潔，保持活動室、午睡室、盥洗室的清潔衛(wèi)生，各類物品擺放整齊有序。這些讓小朋友看得見、摸得著的環(huán)境，使小朋友從不同角度認(rèn)識環(huán)境與地球、地球與人類、環(huán)境和人們的關(guān)系，樹立保護和改善環(huán)境意識，教育孩子從現(xiàn)在做起，從自己周圍的環(huán)境做起，從自己身邊的每一件小事做起。幼兒教育是啟蒙教育，為培養(yǎng)小朋友具有初步的環(huán)保意識和良好的環(huán)保道德行為，我園根據(jù)幼兒年齡特點，在教育教學(xué)中十分注意環(huán)保內(nèi)容的滲透教育，由淺入深地傳授環(huán)保知識，以及開展豐富多樣的環(huán)保專題活動。通過學(xué)習(xí)，讓教職工們認(rèn)識到環(huán)