幼兒園文明單位創(chuàng)建工作總結(多篇范文)(1)與幼兒園文明班組小結匯編(參考版)
2024-11-23 03:21本頁面
【正文】 ２了解幼兒在家情況，宣傳科學育兒知識，共商教育措施，做好教育工作。六、努力提高做好家長工作的能力。關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應，敏感地察覺他們的需要，形成合作探究式的師生互動。１經(jīng)常地、有計劃地對本班幼兒進行觀察，了解幼兒的發(fā)展狀況。３、 合理安排幼兒一日生活，堅持保教結合，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和自理能力。１、 善于組織教學活動，能靈活運用各種教學手段，指導幼兒使用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的動手能力。４、 能緊扣目標制訂切實可行的教育措施，取得較好的教育效果。１、 根據(jù)幼兒園的總要求，結合本班特點和幼兒個性特點，制定班級教育計劃２、 教育目標明確、具體、切合實際，有利于幼兒發(fā)展。 用正確、規(guī)范的語言組織教育教學活動，做到語言清楚、生動、流暢。３、 掌握幼兒游戲和日常生活等活動組織的有關知識。二、不斷增強專業(yè)知識１、 掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識。 樹立服務意識，做到微笑服務、周到服務，正確使用老師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請放心，我們會照顧好您的孩子。２、 愛護、尊重、信任幼兒，關心每一個兒童的成長和進步，建立良好的師生關系。教師要做到“愛”字為本，“關心”為懷，為了使自己在思想上、業(yè)務上有一個明確的奮斗目標我制定如下計劃一、不斷提高自身素質(zhì)１、 熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關系。幼兒園文明班組小結根據(jù)我園的精神文明計劃，我更加明確教師要樹立正確的教育價值觀和人生觀，增強教書育人、以身立教的使命感，要尊重幼兒、愛護幼兒，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。關心青年教師的成長，為青年教師發(fā)展創(chuàng)設機會。如學習楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒的先進典型等。以學習黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進事跡活動為抓手。我園的張賢老師在縣演講比賽獲獎的基礎上，還代表崇明參加了市級演講活動。在迎接建黨80周年的日子里，我們還廣泛開展歌頌黨、歌頌祖國、謳歌改革開放的群眾性歌詠比賽。c高溫，但是，大家冒著酷暑興致勃勃的一路車船前往上海，懷著崇敬的心情參觀了展覽。為紀念建黨80周年，回顧黨的80年光輝歷程，牢記黨的歷史，我園在全體黨員中進行了“光輝歷程”黨建知識競賽答題活動。我園注重以人為本的管理思想，重視教師的思想政治教育，師德教育及文化素質(zhì)教育，樹立良好的職業(yè)道德風尚，使學校精神文明建設制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。二、開展師德教育、優(yōu)化師資隊伍全面推進素質(zhì)教育，優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì)。領導的以身作則為教職工起到了示范與導向作用。今年，我們又著重學習了江總書記的“五、三一”講話，從江總書記的講話中，我們可以（531講話內(nèi)容列舉
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