幼兒園教研計劃與幼兒園教科工作計劃-范文匯編(參考版)
2024-11-23 03:20本頁面
【正文】 謝謝！完！。三月份：大班進行課題研討課活動聘請專家來園作講座教師教案設計評比活動開展自我觀察活動四月份：召開教科研例會參與平幼課堂觀察活動舉辦教育、讀書沙龍活動中班課題研討活動五月份：做好蘇州市教育科學“十一五”規(guī)劃課題**年滾動課題申報工作小班課題研討活動各類論文評比工作六月份：為出版園刊做好準備工作寫好期末階段性小結及專題論文，積極向各級刊物投稿。四、具體安排：二月份：期初教科負責人會議制定教科研工作計劃課題組教師會議、布置本學期相關工作、發(fā)放教科手冊。先組織全體老師對課堂觀察的有關理論知識再作學習，思想領先，思考才能深刻，行為才能改進。（三）、開展課堂觀察活動。在本學期中，我們準備嘗試組建“沙龍小組”，以年級組為單位，為每一名教師進行經驗交流活動提供舞臺。組織教師經常對新《綱要》、《教育信息資料》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等雜志中的新理念進行學習研討，要求教師平時注重資料，經驗的積累和處理，加強收集信息的能力。本學期做好個人學年課題的結題工作，充分感受小課題研究給廣大一線教師帶來的成功體驗。我園的蘇州市級課題《挖掘農村本土資源發(fā)展幼兒動手操作能力的研究》已進入實驗中期階段，每位課題組成員都要從教育實際出發(fā)，輪流選內容定形式主持活動，所有教師必須人人都參加課題研究工作，做好上課題研討課、資料積累、經驗總結、數據收集等相關研究工作。規(guī)范課題管理。同時，教師還應講幼兒或師幼合作、家幼合作的作品運用照片或實物的形式進行推選，爭取擴大我園課題研究的影響力，爭取有更多的力量參與。組織各類論文、隨筆等競賽本學期將舉行各類論文、隨筆、案例等的競賽，獲獎的文章將發(fā)表于?？?，并至各級報刊雜志。教師要圍繞學校的主課題通過多種渠道進行廣泛閱覽教育類報刊、雜志及專
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