愛衛(wèi)辦工作人員個(gè)人年終總結(jié)與愛國主義思想教育的開題報(bào)告匯編(參考版)
2024-11-23 03:04本頁面
【正文】 。但是，考慮到需要組織學(xué)生開展參觀、訪問、調(diào)查等活動，需要階段性聘請專家來校作報(bào)告，同時(shí)也需要購買一部分課題研究所需要的圖書、資料。最后，將在綜合幾個(gè)周期研究成果的基礎(chǔ)上，組織人力，編寫出校本教材《鎮(zhèn)海鄉(xiāng)土史》。課題組成員組成課題顧問：謝榮華（高級教師龍賽中學(xué)校長）課題組長：崔國久（特級教師校教科室主任）課題成員：趙興偉（高級教師高三年級組長）李瓊（一級教師學(xué)校教學(xué)骨干）研究成果展示本課題以一學(xué)年為研究周期，第一周期研究結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并以課題研究報(bào)告的形式來展示研究成果。第四階段：20**年6月9月課題研究的總結(jié)階段。第二階段：20**年9月12月實(shí)施第一階段的研究實(shí)驗(yàn)。課題研究步驟本課題以一年為研究周期，擬定以20**年下學(xué)期入學(xué)的高一新生為實(shí)驗(yàn)究對象，分以下四個(gè)階段進(jìn)行研究：第一階段：20**年2月6月課題準(zhǔn)備階段。4）良好的教育教學(xué)環(huán)境，為課題研究提供了可供選擇的實(shí)驗(yàn)對象。2）校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持，為課題研究的順利進(jìn)行準(zhǔn)備了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。即把鄉(xiāng)土史的教學(xué)內(nèi)容整合起來，象珍珠串成的長鏈一樣，交給學(xué)生一個(gè)完整的知識體系。4）統(tǒng)性原則研究過程中，研究者要根據(jù)中國近代史教材內(nèi)容，整體考慮，精心設(shè)計(jì)，制定“兩史”結(jié)合進(jìn)行愛國主義思想教育的教學(xué)計(jì)劃，整理好需要滲透的鄉(xiāng)土史內(nèi)容。3）點(diǎn)性原則鎮(zhèn)海鄉(xiāng)土史的內(nèi)容相當(dāng)豐富，受課時(shí)限制，在教學(xué)中不可能全部拿來進(jìn)行講授，因此，只能選擇重點(diǎn)，介紹鄉(xiāng)土史中典型的，有較大影響，有利于進(jìn)行思想教育的內(nèi)容。研究過程中，要一切從學(xué)校的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，從當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化的實(shí)際出發(fā)，把教學(xué)理論與課題研究實(shí)際緊密結(jié)合起來，最大限度地發(fā)揮課題研究的作用。鎮(zhèn)海擁有重多的名勝古跡、紀(jì)念館、博物館等愛國主義思想教育的好素材，教學(xué)中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，利用活動課或課余時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行參觀考察，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育的有效途徑。4）、動態(tài)介紹法即對家鄉(xiāng)考古研究，名勝古跡的修建，鄉(xiāng)土史學(xué)術(shù)研究活動等情況作適當(dāng)?shù)慕榻B，擴(kuò)大學(xué)生的知識視野，激發(fā)學(xué)生對鄉(xiāng)土文化的探究興趣，對學(xué)生進(jìn)行愛鄉(xiāng)愛國的教育。3）、資料收集法課前，研究者針對教學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生收集相關(guān)鄉(xiāng)土史的資料，如：在學(xué)習(xí)“中法戰(zhàn)爭”一節(jié)時(shí)，教師提前布置學(xué)生利用星期天，去招寶山古炮臺及歷史博物館參觀，并查閱有關(guān)資料，進(jìn)行整理，當(dāng)教師上課講到這部分內(nèi)容時(shí)，請學(xué)生作介紹。2）、專題講座法課題研究過程中，教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際，針對某一個(gè)重要問題，聘請當(dāng)?shù)氐牡胤绞费芯繉＜襾硇Ｗ鲗W(xué)術(shù)報(bào)告，也可以自己針對某個(gè)問題，整理材料，開專題講座課。根據(jù)每個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容，研究者在備課時(shí)，通過查閱鄉(xiāng)土史籍、相關(guān)資料，精選重點(diǎn)史實(shí)，進(jìn)行整理，供教學(xué)中使用，作為教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充。研究方法1）、講授插入法中國近代史講授的是從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立110年的歷史。研究內(nèi)容鎮(zhèn)海是浙東門戶，地理位置重要，歷史悠久，鄉(xiāng)土史內(nèi)容十分豐富。良好的教學(xué)環(huán)境，開明務(wù)實(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)，完善的教科研組織，高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，為課題的深入研究提供了良好的條件。其現(xiàn)實(shí)意義是十分巨大的。這些都是進(jìn)行愛國主義思想教育的好素材。近代以來，一直是抗擊外來侵略的主戰(zhàn)場，曾經(jīng)涌現(xiàn)出許多
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