【正文】 對這些材料的使用，必須依據(jù)研究目的、報告目的準確選材，取舍用棄、詳略繁簡要根據(jù)實際需要，切忌簡單羅列一大堆缺乏有機聯(lián)系的資料，要緊緊圍繞調(diào)查報告的主題精心選擇資料，周到地進行結(jié)構(gòu)安排，科學(xué)地描述資料，實事求是地運用資料，在寫調(diào)查報告時一般要事先考慮這樣幾個問題，一是寫這份報告的目的是什么？二是寫給誰看？三是該項研究與別人有無重復(fù)之處？四是寫的報告會產(chǎn)生什么效果，等等。寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)則是豐富、真實、全面、系統(tǒng)、準確的調(diào)查資料，調(diào)查者應(yīng)善于在正確的思想觀點指導(dǎo)下采用科學(xué)的方法，對紛繁復(fù)雜的材料進行認真的整理、分析，以能從資料反映的具體事實中把握所研究的事物的本質(zhì)屬性、結(jié)構(gòu)特征及內(nèi)部與外部聯(lián)系，從中引出固有的而不是臆造的規(guī)律。調(diào)查報告的寫作程序一般經(jīng)過確立主題，取舍材料，擬定提綱，撰寫報告，修改報告等過程。紀檢監(jiān)察調(diào)研報告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)大體上與一般的調(diào)查報告的寫作相同，可分為前言、正文、結(jié)尾三個部分。這類報告具有主題鮮明、材料集中，有明顯的傾向性和較強的針對性等特點。綜合調(diào)查報告比較全面、系統(tǒng)地反映事物的情況，具有微觀到宏觀、由定量到定性的分析過程，以及綜合性、概括性、歸納性等特點。比如，普通調(diào)查報告，反映的內(nèi)容是一些經(jīng)常性的工作，比較及時、靈活和適用于各種各樣的調(diào)查活動。但無論哪種調(diào)查報告，它們都具有共同特點，即一是以真實地反映客觀情況為根本目的；二是以真實、可靠的大量的事實和準確、具體的數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)和依據(jù)；三是根據(jù)客觀事實和法律、政策作出明確的結(jié)論。具體地還可以分為各種類型的調(diào)查報告。它是對整個調(diào)研實際情況真實、全面的反映，是對調(diào)查材料的深入分析研究的總結(jié)，也是行政監(jiān)察調(diào)查研究工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。否則的話，就有可能被假象蒙蔽或者把個別現(xiàn)象看成普遍現(xiàn)象，偶然性當(dāng)成必然性，局部反映視為全局狀況等。在調(diào)查過程中，運用概率統(tǒng)計方法，對已獲得的大量材料進行統(tǒng)計及定性與定量分析，以揭示調(diào)查對象的基本觀點和意見及其變化規(guī)律，從而證實資料數(shù)據(jù)的精確性，內(nèi)容的準確性，材料的實用性。對調(diào)查中掌握的肯定性材料，否定性材料，以及一些似是而非的材料，只有進行分析研究，才能對材料或證據(jù)達到去偽存真、去粗取精，得出真實可靠的資料和證據(jù)。第三步，分析、研究素材。第二步，加工、整理素材。三，調(diào)研的具體實施在這個階段大體可分為三個步驟：第一步，收集有關(guān)情況。第五，選配調(diào)研的組織者和工作人員，組織他們學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)。要選定有代表性的、有正反兩方面典型的及比較集中或方便調(diào)查活動的。第四，選擇、確定調(diào)查對象。但也有特殊情況，就是調(diào)查的時間性要求很強，錯過時機，就會降低調(diào)查的價值或失去調(diào)研的意義。第三，規(guī)劃進行調(diào)查研究所需要的時間應(yīng)采取的步驟，確定調(diào)查的方式方法，提出要求或應(yīng)注意的事項等。如果調(diào)查的內(nèi)容很多，就要按照一定的邏輯系統(tǒng)排列起來，而不是雜亂無章的。一個好的調(diào)研提綱，對開展調(diào)查研究活動能起到統(tǒng)一行動、統(tǒng)一目的的作用，可以避免隨意性和盲目性。有了明確的指導(dǎo)思想，調(diào)研工作就有了明確的方向、明確的目的和明確的目標，這是調(diào)查研究工作的動力，也是調(diào)查研究計劃制訂的重要前提。調(diào)查計劃的內(nèi)容主要包括以下幾個方面：第一，明確調(diào)研的指導(dǎo)思想。二、制定調(diào)研計劃紀檢監(jiān)察調(diào)研是一項有目的、有組織、有計劃的系統(tǒng)認識活動。而且題目小了不一定成果就小，實際上小題目同樣可以出大成果。一般情況下，課題宜小不宜大，宜專不宜廣，宜精不宜雜，題目小一點便于深入，容易鉆研，有利調(diào)查，易于出成果見成效，也有利于增強調(diào)研者的信心和興趣。因為貪大求全而使課題久議不決，久拖難辦，結(jié)果“時過境遷”，失去調(diào)查研究的意義，即使經(jīng)過長期艱苦的努力，解決了課題，但也失去了利用之價值。即不僅要根據(jù)社會與形勢的發(fā)展變化的需要，而且要根據(jù)紀檢監(jiān)察工作的發(fā)展需要來選擇調(diào)查研究課題。就是說，要有的放矢，有針對性，決不能脫離本部門的特點而漫無邊際，毫不沾邊的“調(diào)查”與“研究”，否則即使選定的調(diào)研課題很合理，也難以承擔(dān)，更難以完成。再次，要考慮調(diào)研課題的合理性，即所選定的課題是屬本機關(guān)職責(zé)范圍內(nèi)的，或是根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)部署要求的，以及根據(jù)工作需要與有關(guān)部門共同進行的。主觀條件是指進行該課題調(diào)查研究的主體，包括領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和調(diào)查者的狀況、素質(zhì)、能力及對調(diào)查研究活動的地區(qū)情況、調(diào)查對象、研究內(nèi)容的熟悉程度等。其次，要考慮課題的可能性。一個課題的選擇和確定，最理想的是既是長期的需要，又是當(dāng)前的需要；既能滿足實際工作的需要，又能滿足理論研究的需要；既能服從于決策機關(guān)的中心工作，又能服務(wù)于執(zhí)行紀檢監(jiān)察部門的工作環(huán)節(jié)。具體地說，包括如下程序和步驟：一、確定調(diào)研課題首先，要考慮課題的需要性。一般來說，一項紀檢監(jiān)察調(diào)研活動的具體過程，大體可分為準備階段、實施階段和總結(jié)階段以及成果的使用和實踐檢驗五個階段。（四）對比分析是將調(diào)查獲得的同類性質(zhì)的資料、方案其及數(shù)據(jù)進行定性的定量的對應(yīng)比較分析，產(chǎn)生出具有說服力的結(jié)論的一種研究分析方法。（二）系統(tǒng)分析是從各種調(diào)查材料的相互關(guān)系和全部材料的整體分析中把握事物規(guī)律性的一種研究分析方法。研究的基本方法主要有：綜合分析、系統(tǒng)分析、文件分析、對比分析等。為此，要十分重視文獻資料的搜集、利用，同時，要有分析、鑒別，決定其取舍或運用。這是一種了解面廣、對象廣、內(nèi)容廣的方法。第七，民意測驗和資料分析法。其方式有，向有關(guān)組織或個人索取資料、信息和證據(jù)；向下級機關(guān)索要匯報、統(tǒng)計和報告；請求上級部門或有關(guān)部門就有關(guān)問題作出解答；同有關(guān)部門進行工作經(jīng)驗和各方面情況交流。第六，函件調(diào)查法。它是指對調(diào)查對象的運動狀況，發(fā)展演變過程進行的連續(xù)調(diào)查活動。蹲點調(diào)查可與調(diào)查對象直接接觸，打成一片，可做知心朋友，可以獲得直接資料，摸清實際情況，了解群眾心理，還可以發(fā)現(xiàn)原來所未曾預(yù)料到的線索、情報，以及對某些不甚了解的問題、現(xiàn)象，進而追本究源，察明原委和癥結(jié)，引出正確的結(jié)論，據(jù)以實施行之有效的工作措施和辦法，借以指導(dǎo)全面工作。第