【正文】 謝謝閱讀！。通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，女兒也長(zhǎng)大了，做事也很認(rèn)真，時(shí)間觀念也強(qiáng)了。下次就不好管了。不能有絲毫心軟。這樣就培養(yǎng)他從小愛(ài)學(xué)愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣。我經(jīng)常會(huì)給她買(mǎi)一些書(shū)看，當(dāng)然有些書(shū)、有些字她還不認(rèn)識(shí)，但她喜歡看里面的圖片就行，通過(guò)圖片她也能大概看懂里面基本的意思，更重要的是她在看的時(shí)候會(huì)提出很多問(wèn)題，解答的同時(shí)她就學(xué)了很多東西，有時(shí)候感覺(jué)家長(zhǎng)也同時(shí)提高了很多。為孩子培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，有段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)女兒已經(jīng)自覺(jué)地養(yǎng)成了回家換鞋、洗手，漱口、刷牙、睡前看會(huì)書(shū)等好習(xí)慣，這當(dāng)然也是要感謝她的老師們的，所以我覺(jué)得一定要多培養(yǎng)孩子的好的習(xí)慣，家長(zhǎng)在這方面的影響是很大的，說(shuō)個(gè)秘密，我經(jīng)常在孩子面前假裝認(rèn)真的看書(shū)學(xué)習(xí)，這當(dāng)然還是有些用的。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)： 足夠的睡眠是孩子生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)的基本條件，所以我每天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)鐘必須睡覺(jué)。幼兒園錢(qián)靜XX年 1月6日幼兒園大班 九月育兒心得時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼寶寶都已經(jīng)上大班了，我家寶寶是個(gè)開(kāi)朗、活潑的小女孩，在兩年多的時(shí)間里我明顯感覺(jué)到寶寶有很多方面的轉(zhuǎn)變，已經(jīng)有了一定的生活自理能力，而且有了自己的思想、情感、愛(ài)好，經(jīng)常會(huì)問(wèn)為什么?也經(jīng)常莫名其妙的高興或者發(fā)愁，作為家長(zhǎng)當(dāng)然急迫地要給孩子創(chuàng)造更幸福的生活環(huán)境，讓她的未來(lái)充滿(mǎn)希望，但是更重要的是給她創(chuàng)造更寬松空間，讓她能快樂(lè)、自由、健康地成長(zhǎng)。我想我會(huì)在在以后的工作中更加努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。五、總結(jié)與反思回顧成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，如：在班級(jí)管理上還不夠大膽，在區(qū)角指導(dǎo)時(shí)，找不到引導(dǎo)者、支持者的感覺(jué)。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。在注重保教工作的同時(shí)，我多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，患病人數(shù)較少，出勤率較高。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，特別是去上廁所時(shí)跟隨其后，提醒入廁的注意點(diǎn)，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時(shí)補(bǔ)充水分。幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開(kāi)展了“小組長(zhǎng)輪換制”，讓做小組長(zhǎng)的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)??抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì)，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道11119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。積極利用幼兒園黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未然。因此，作為一名幼兒教師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā)，做好幼兒的每日生活。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！第五篇：幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了，回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭(zhēng)取有更多收獲，回頭看看，已再幼教崗位上有四個(gè)春秋，也不免有一些感慨。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。總之本學(xué)期雖然歲很忙也非常累，但收獲當(dāng)然也不小。六、今后工作規(guī)劃：積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。五、存在不足：本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”。工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)。一學(xué)期的集體、游戲生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。反思這個(gè)學(xué)期的工作，我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。在教學(xué)和技能技巧上多用功，勤于練習(xí)基本功，學(xué)習(xí)《綱要》精神，閱讀大量的教育書(shū)籍，豐富學(xué)識(shí)，提高自我，精講精練。作為教育工作者，我們從事的是一項(xiàng)愛(ài)心工程，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)