重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【上冊(cè)】強(qiáng)化訓(xùn)練試卷-新人教版(附答案)(參考版)
2024-11-23 02:16本頁面
【正文】 略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）酌情給分。因?yàn)樗鼈儽硗茰y，刪去后則顯得武斷并使句子不通順。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛略凈：凈化室內(nèi)空氣；勁：制熱、制冷強(qiáng)勁；靜：噪音很小，十分安靜。 ——泰戈?duì)?飛鳥集不做語言的巨人，行動(dòng)的矮子。要寫出真實(shí)情感，不說假話，不少于400字。說說自己的長處，談?wù)勛约旱母惺?。文題二： 朱熹詩云：“萬紫千紅總是春。一句關(guān)切的問候是一朵花；一個(gè)親切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍讓是一朵花；一次跌倒后的攙扶是一朵花；一次善意的批評(píng)是一朵花……生活中，你每天都有可能收到這樣的“花”，也可能送給別人這樣的“花”。假如給你一個(gè)同樣的主題——我想感謝的東西，請(qǐng)你畫一畫，你會(huì)畫什么？請(qǐng)用簡筆畫畫下來，并用文字說明畫的是什么？為什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)成文。從全文看，第（7）自然段的記敘順序是（ ）；第（8）自然段的作用是（ ）。 給第（5）、（6）自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。對(duì)很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計(jì)。可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的?！绷硪粋€(gè)說：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞。孩子們也紛紛猜測。 當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚，他畫的是一只手。 孩子們高興地在白紙上描畫起來?！盻___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀后作答。第1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去？為什么? _____________________________________________________________
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