寒假幼兒園實(shí)踐報(bào)告范文與對(duì)幼兒園主題性區(qū)域游戲中教師的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)匯編(參考版)
2024-11-23 02:00本頁(yè)面
【正文】 通過一定時(shí)間的實(shí)踐，我們的主題游戲開展取得了突破性的發(fā)展，也從根本意義上促進(jìn)了幼兒各方面能力的提高，而我們也將繼續(xù)探索主題活動(dòng)與主題游戲的內(nèi)在聯(lián)系，找到兩者的最佳結(jié)合點(diǎn)，達(dá)到主題游戲與幼兒園課程的整合?？梢?，討論也是一種評(píng)價(jià)游戲的有效方法?！庇械恼f：“可以讓他去其他的班級(jí)分發(fā)宣傳資料。如在主題游戲“環(huán)保總動(dòng)員”中，有一名幼兒是專門負(fù)責(zé)向班級(jí)成員分發(fā)環(huán)保宣傳資料的，可沒過多久他的任務(wù)就已經(jīng)完成了，當(dāng)他看到同伴此時(shí)正在快樂地游戲時(shí)，顯得很失落，于是我把他帶到了身邊，詢問其他幼兒：“現(xiàn)在的他該怎么辦”？有的說：“可以讓他加入我們的游戲活動(dòng)中。幼兒進(jìn)入大班，逐漸變得有主見，是非觀念也逐漸明確和增強(qiáng)。如主題游戲“小小裝潢設(shè)計(jì)師”中，為了讓墻面色彩更漂亮，粉刷匠用各種不同顏色的顏料粉刷墻面，但在短時(shí)間內(nèi)不停地?fù)Q刷子粉刷讓他們覺得很麻煩，而且顏料也會(huì)灑得滿地都是，這時(shí)，有孩子想到了好辦法：先有選擇地在不同地方的墻面上刷同一種顏色，然后依次更換其他不同顏色的顏料進(jìn)行粉刷，實(shí)踐中他們發(fā)現(xiàn)這種方法既衛(wèi)生又快捷，教師發(fā)現(xiàn)后及時(shí)對(duì)這些幼兒的新創(chuàng)意進(jìn)行表?yè)P(yáng)和肯定。抓住新創(chuàng)意進(jìn)行主題游戲過程中的評(píng)價(jià)在主題游戲的開展過程中，教師不可能完美地設(shè)計(jì)游戲的全過程，在很大程度上是以參與者的身份與幼兒一起玩，在玩中指導(dǎo)。對(duì)于主題游戲中出現(xiàn)的一些富有創(chuàng)新的行為、結(jié)果，我們采用保留現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)議的方法?！倍變簣@又是以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的，因此，有效的游戲評(píng)價(jià)就顯得尤為重要。二、主題游戲中的教師評(píng)價(jià)。如，在“體操”競(jìng)賽項(xiàng)目中幼兒以時(shí)間的長(zhǎng)短作為比賽輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，而他們是即將步入小學(xué)生活的孩子，為了讓幼兒認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，我引導(dǎo)幼兒在以后的活動(dòng)中體驗(yàn)“一分鐘游戲的快樂”，引導(dǎo)幼兒珍惜時(shí)間。幼兒游戲的發(fā)展與其他領(lǐng)域的發(fā)展是整合一體的，幼兒在游戲中能實(shí)現(xiàn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)策略的遷移，如，在“體操”競(jìng)賽項(xiàng)目中，幼兒以轉(zhuǎn)呼啦圈的圈數(shù)多少來判斷比賽的輸贏，可在實(shí)際的競(jìng)賽過程中他們發(fā)現(xiàn)這樣的標(biāo)準(zhǔn)并不科學(xué)，往
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1