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正文內(nèi)容

石油學(xué)院基礎(chǔ)課程心理學(xué)模擬考試試題c卷-附解析(參考版)

2024-11-23 01:02本頁面
  

【正文】 。問題解決過程一般經(jīng)歷四個階段:提出問題、分析問題、提出假設(shè)和檢驗假設(shè)。六、論述題(共1小題,每題10分,共10分)問題解決指一系列有目的指向性的認(rèn)知操作過程?;顒诱邇A向于把自己的行為歸因于外部因素,而觀察者則傾向于把行為歸因于活動者個體方面的因素。人類意識是在社會生產(chǎn)勞動的實踐中產(chǎn)生的,并隨著社會歷史條件的變化而發(fā)展的.不同信息在人的印象形成過程中的作用所存在著的差異,有些信息在印象形成中十分重要,甚至能改變對他人的整體印象。它是人認(rèn)識世界和改造世界的能力和作用,表現(xiàn)為意識活動的目的性與計劃性、主動創(chuàng)造性和意識的前進性。人類意識概括起來具有以下三個基本特征:①意識的覺知性,它是人類意識的最基本特征,指人對外界刺激和自身內(nèi)部心理事 件的了解。個人需要的發(fā)展過程像波浪似的演進,各種不同需要的優(yōu)勢,有低一級演進到高的一級,每一時刻最有優(yōu)勢的需要支配著與個人的意識,成為組織個體行為產(chǎn)生的核心力量。個體具有復(fù)雜多層次的需要組合,基本的、具體的需要位于低層,抽象的精神需要位于上層。美國人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為,人類有五種基本需要:生理需要;安全需要;歸屬與愛的需要;尊重需要;自我實現(xiàn)的需要。生理性動機起源與生理性需要,它以有機體的生理需要為基礎(chǔ),是一種比較低級的動機。根據(jù)與動機相關(guān)的需要的起源,可以把動機分為生理性動機和社會性動機?!疤焐拿@子決不能想象出悠美的音樂,天生的盲人決不能想象出春天的美景。想象是有現(xiàn)實基礎(chǔ)的,材料來自客觀現(xiàn)實。(3)想象中出現(xiàn)的形象是新的,不是表象的簡單再現(xiàn),想象的內(nèi)容往往出現(xiàn)在現(xiàn)實生活之前,乍看起來似乎是“超現(xiàn)實”的。它可以是世界是還不存在或根本不可能存在事物的形象。想象是人腦對已有表象進行加工改造而形成新形象的心理過程,是以表象為內(nèi)容的特殊形式的思維活動。感覺:是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。問題解決:是指問題解決者尋找操作系列以達到預(yù)定目標(biāo)的心理活動過程。興趣:是指個體積極探究某種事物或進行某種活動,并在其中產(chǎn)生積極情緒體驗的心理傾向。聚合思維:又稱為求同思維或集中思維,指把問題所提供的各種信息聚合起來,朝著同一方
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