電大年終工作總結(jié)與電子專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(多篇范文)匯編(參考版)
2024-11-23 00:45本頁面
【正文】 我要做的是在今后的教學(xué)中，不斷借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，及時吸取失敗的教訓(xùn)，這樣才能不斷提高我的教學(xué)水平和教學(xué)效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。這些都有待以后改進(jìn)。然后小組長負(fù)責(zé)本組學(xué)員，每次小組長把學(xué)生在操作過程中的疑問反饋至教師，以防在下次操作過程中犯同樣的錯誤，現(xiàn)在在實(shí)際操作過程中學(xué)生都養(yǎng)成了用電安全，工作臺面整潔的良好習(xí)慣。每次實(shí)驗(yàn)前總結(jié)上次操作的不足部分。實(shí)驗(yàn)組長在我的帶領(lǐng)下為教師、學(xué)生義務(wù)維修了20多件家用電子電器，受到學(xué)生的好評。（3）電子專業(yè)必須開設(shè)的課程有，基礎(chǔ)課程：《電子電工》、《常用電子原器件》、《計算機(jī)基礎(chǔ)》、《電子工藝基礎(chǔ)》、《電子專業(yè)英語》、《微機(jī)原理》、《電子技術(shù)模擬》、《電子技術(shù)數(shù)字》、《無線電基礎(chǔ)高頻》；專業(yè)課程：《電腦組裝與維修》、《protell—電腦軟件設(shè)計電路》、《電視機(jī)維修》、《電話機(jī)維修》、《科技制作》、《單片機(jī)原理16位》（四）教改方面取得的成績得到大部分同學(xué)的肯定，吸引了很多非專業(yè)的學(xué)生加入，其中一期一藝指導(dǎo)學(xué)生72人（報名94人），五月藝術(shù)節(jié)收交作品108件，其中入圍展品64件。 問題：實(shí)驗(yàn)室的使用及管理，學(xué)生操作工具的備用問題（見實(shí)驗(yàn)建設(shè)規(guī)劃方案建議）問題：課程的安排改進(jìn)問題建議：（1）作為基礎(chǔ)課，學(xué)校對電子技術(shù)專業(yè)應(yīng)該重點(diǎn)多安排課時給下列課程：《電子電工》、《常用電子原器件》、《計算機(jī)基礎(chǔ)》、《電腦組裝》、《電子技術(shù)模擬》、《電子技術(shù)數(shù)字》、《無線電基礎(chǔ)高頻》、《電子工藝基礎(chǔ)》、《電子專業(yè)英語》、《protell—電腦軟件設(shè)計電路》（2）實(shí)踐操作課：《電視機(jī)維修》《電話機(jī)維修》《科技制作》應(yīng)該以《科技制作》為主體，如此可以提高學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力、理解及想象能力。此書是電子專業(yè)的基礎(chǔ)課，應(yīng)該以理論為重點(diǎn)。※學(xué)生學(xué)習(xí)分析表（共計39人）（三）存在問題和改進(jìn)意見問題：《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教材不適應(yīng)電子專業(yè)。第二輪實(shí)踐操作（5月6日至6月16日）：我的目標(biāo)是學(xué)生必須把電子產(chǎn)品做成功，嚴(yán)格要求學(xué)生的焊接技術(shù)，排版、布線工藝，能很熟練的畫出工藝電路圖，能大概的了解電路的理論基礎(chǔ)。一些不是很熟悉的學(xué)生在小組長的幫助下也能很好的完成。（二）學(xué)生學(xué)習(xí)情況第一輪實(shí)踐操作（3月4日至5月5日）：我的目標(biāo)是教學(xué)生把電子產(chǎn)品做成功，以及掌握基本的電子器件、認(rèn)識它們、了解有什么功能。（1） 效果總結(jié)：基本上都能正確焊接，正確使用萬用表，焊接水平從零到有一定的基礎(chǔ)，但有些還是沒達(dá)到企業(yè)的最低標(biāo)準(zhǔn)，下學(xué)期應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的焊接技術(shù)，在布線方面還沒有達(dá)到最低的工藝標(biāo)準(zhǔn)，電子原器件的排版基本符合工藝要求。實(shí)施目標(biāo)教學(xué)后學(xué)生情趣很高，特別是藝術(shù)節(jié)后，效果更好，大部分同學(xué)有一定的基礎(chǔ)，但分界線很明顯，學(xué)習(xí)的能力、操作的水平都不一樣。（ 一）教學(xué)計劃完成情況：理論基礎(chǔ)理部分：常見電子原器件的認(rèn)識及其基本計算、應(yīng)用，特別以大量的實(shí)際操作來鞏固；（例：在實(shí)際操作中無線電發(fā)射機(jī)電路，電子器件基本都使用了）二、三極管組成的放大電路應(yīng)用；（例：300m無線電發(fā)射）電源電路部分的變壓、整流、濾波（例：全波整流濾波電路）：cd555，cd4017的常規(guī)應(yīng)用（例： 循環(huán)燈電路）；振蕩部分（例：多諧振蕩器、三點(diǎn)式振蕩）（1） 效果總結(jié)：未實(shí)施目標(biāo)教學(xué)前學(xué)生的情況是基本電子器件不認(rèn)識，色環(huán)電阻不會讀、測量，扁電容不會讀，及它們之間的計算、換算。 2 第五篇：電子技術(shù)基礎(chǔ)工作總結(jié)《電子技術(shù)基礎(chǔ)》目標(biāo)教學(xué)總結(jié)一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，深入實(shí)際操作為主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和操作能力，并順利完成本學(xué)期目標(biāo)教育教學(xué)任務(wù)。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。在教學(xué)上下功夫，努力使學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。４、作業(yè):根據(jù)學(xué)校的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。 在備課上多下功夫，為了上好一節(jié)課，能讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我多方查找資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為的就是能夠做到每節(jié)課都 “有備而來”。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同專業(yè)老師學(xué)習(xí)、請教。第四篇：《
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