小學(xué)德育案例：美的發(fā)現(xiàn)-愛的藝術(shù)(參考版)
2024-11-22 22:22本頁面
【正文】 第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁。在對祝春的引導(dǎo)中，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)便是那一堂班會(huì)課。正因?yàn)閷ψ４簜€(gè)人生活世界的了解和開發(fā)，我發(fā)現(xiàn)了她愛好并擅長攝影這一特征，借此，我引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)到了個(gè)人優(yōu)秀所在，帶著她一步步從失落走向自信。進(jìn)入高中，祝春完全不同于初中的表現(xiàn)，引發(fā)了我對她的關(guān)注，而同時(shí)在這個(gè)過程中，我找到了祝春真正的原因所在——那便是在初中和高中的比較中，她喪失了信心，這是一切的根源，也是我教育的重要切入點(diǎn)。此次幫助祝春找回自信，亦讓我對這一問題有了更深一層的認(rèn)識(shí)。朋友，想必你已經(jīng)知道是誰了吧？對，就是那個(gè)找回自信的女孩！案例評析對于如何重建社會(huì)轉(zhuǎn)型期的學(xué)校德育，已經(jīng)引起了教育工作者的極大關(guān)注。“祝春非常有才藝，而且又吃苦耐勞，她用一顆美麗的心靈、用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛為我們留下了美好的時(shí)刻?！昂呛牵纯?，藏不住了吧，同學(xué)們都知道你很能干，他們就相信你??！”她應(yīng)該心里甜滋滋的吧，我猜測，優(yōu)秀的人需要?jiǎng)e人的認(rèn)可哦！軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，每個(gè)連隊(duì)需要推薦三名優(yōu)秀營員，我
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