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正文內(nèi)容

各地縣委黨校發(fā)展調(diào)查報告與各科室辦公室個人工作總結(jié)匯編(參考版)

2024-11-22 06:19本頁面
  

【正文】 做了一年的辦公室工作了,有的時候也覺得自己有經(jīng)驗,或是由著自己的判斷來處理事情,所以出現(xiàn)了不少的問題,給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,使自己當(dāng)時也很丟面子,最后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都解決了問題,事后才知道自己的社會閱歷缺乏,或是處理方法不當(dāng),我決心在今后的工作中要多提高自己的素質(zhì)與休養(yǎng),多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué),才能夠超越現(xiàn)在的自己,爭取更大的進(jìn)步!。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭取把自己的工作做得更好。三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距。四、存在問題通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:一、對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自己的最好,自工作以來,沒有耽誤過任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情。三、端正作風(fēng),擺正位置在工作中,我始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。第三是注意形象。其次是認(rèn)真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。首先是熟悉本職業(yè)務(wù),勝任工作。作為辦公室一員肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,同時又要兼顧機(jī)關(guān)正常運轉(zhuǎn)的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。通過學(xué)習(xí)思考 提高,自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步。其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,弄清工作的方向、目標(biāo)和任務(wù),緊跟時代潮流,確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高一年來,我首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小理和“三個代表”重要思想。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。各科室辦公室個人工作總結(jié)彈指一揮間一年過去了,在各科室同志的支持和幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,為做好辦公室各項工作打下了良好的基礎(chǔ)。下一步我們將探索和工業(yè)大學(xué)以及廣播電視大學(xué)等其他幾所高校的聯(lián)合辦學(xué)。除了我們和農(nóng)業(yè)大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)外,我們還計劃和其他高校商談,進(jìn)一步提升縣委黨校的辦學(xué)規(guī)模和層次。第三,擴(kuò)大和高校聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模。第二,整合培訓(xùn)資源,提升辦學(xué)層次。因此,我們一旦申報成功,就積極籌劃建設(shè)中專職業(yè)教育,提升黨校辦學(xué)模式,拓展黨校辦學(xué)渠道。第一,加強(qiáng)中專體制規(guī)格申報工作,籌劃職業(yè)中專班建設(shè)。我們要適應(yīng)形勢發(fā)展需要,牢固樹立創(chuàng)新觀念,積極探索教育培訓(xùn)新模式,培訓(xùn)內(nèi)容要有明確的針對性、趣味性和實用性,在班次設(shè)置、教材建設(shè)、教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)管理及教學(xué)考評和監(jiān)督等方面要加強(qiáng)和改進(jìn),繼續(xù)創(chuàng)新和推廣研究式教學(xué)方法,積極探索“菜單式”等競爭激勵性選課方式,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。要積極探索探究式、啟發(fā)式、互動式的教學(xué)方法,實現(xiàn)教學(xué)方式的多樣性。第三,積極探索適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的教學(xué)新布局。他們大多工作在第一線,實踐經(jīng)驗豐富,日常工作繁重,但他們學(xué)習(xí)研究理論時間較少,對理論的理解、掌握、闡釋相對不夠、不深、不透,運用理論指導(dǎo)工作實際,就不那么得心應(yīng)手,把工作實踐經(jīng)驗上升為理論更顯得力不從心。第二,適應(yīng)形勢發(fā)展需要,推進(jìn)教學(xué)改革。黨校姓“黨”,主要是培養(yǎng)適應(yīng)形勢發(fā)展的黨員干部隊伍。(二)、繼續(xù)深化黨校工作改革,創(chuàng)新培訓(xùn)
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