縣委書記在油茶發(fā)展會發(fā)言與縣委書記在法制教育推介會發(fā)言匯編(參考版)
2024-11-22 06:03本頁面
【正文】 全縣各級各部門一定要按照縣委、縣政府的總體安排部署，圍繞中心，服務(wù)大局，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力完成“六五”普法任務(wù)，加快推進依法治縣進程，為加快建設(shè)山川秀美、富裕小康、文明和諧新創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。切實加強普法志愿者隊伍建設(shè)，鼓勵支持政法機關(guān)、行政執(zhí)法部門、法律服務(wù)機構(gòu)工作者和學校教師加入普法志愿者隊伍，充分發(fā)揮示范帶動作用，積極開展義務(wù)普法宣傳活動，努力提升法制宣傳工作水平。四要建立健全人才保障機制?？h依法治縣工作領(lǐng)導小組要按照相關(guān)普法責任制的規(guī)定，確定年度普法宣傳的重點，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門簽定年度《法制宣傳教育工作目標責任書》，進一步細化目標任務(wù)，落實工作責任。縣電視臺、縣政府門戶網(wǎng)站等新聞媒體要積極承擔公益性法制宣傳責任，鼓勵和引導各類社會組織、廣大公民參與和支持法制宣傳教育活動，真正形成上下聯(lián)動、協(xié)調(diào)配合的工作格局。領(lǐng)導小組各成員單位要認真落實法制宣傳教育工作職責，建立本部門、本行業(yè)工作人員和從業(yè)人員法制教育工作制度，運用各種手段和途徑，面向全社會開展法制宣傳教育活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要進一步健全完善普法工作機構(gòu)，明確普法工作分管領(lǐng)導，組建普法工作機構(gòu)，確定專兼職工作人員，確保普法工作有人抓、有人管、有人干，在全縣形成黨委領(lǐng)導、人大監(jiān)督、政府實施、各方支持、全民參與的普法工作組織領(lǐng)導機制?？h依法治縣工作領(lǐng)導小組及其辦公室要充分發(fā)揮牽頭抓總作用,建立完善聯(lián)席會議、督查落實、考核評估等制度，確保法制宣傳教育工作有計劃、有步驟、深入開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要嚴格按照縣委、縣政府的總體要求和部署，進一步加強領(lǐng)導，完善機制，強化措施，全力促進“六五”普法各項任務(wù)全面落實。司法行政部門要發(fā)揮好牽頭作用，加強指導和協(xié)調(diào)，結(jié)合實際，突出重點，深入開展法律進機關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)、單位、宗教場所、農(nóng)貿(mào)市場等“八進”活動，使法律宣傳活動更加貼近基層、貼近群眾、貼近生活；宣傳、文廣等部門要切實履行工作職責，全面做好“法律八進”創(chuàng)建活動的宣傳報道工作，及時宣傳報道“法律八進”活動的進展情況和典型經(jīng)驗，吸引更多的單位和群眾參與到普法活動中來，為“六五”普法工作創(chuàng)設(shè)良好的輿論環(huán)境。充分利用村村通、有線電視、門戶網(wǎng)站等有利條件，開展公益性法制宣傳教育活動，加強對新頒布法律法規(guī)和熱點法律問題的宣傳教育；加快法制宣傳教育網(wǎng)站、網(wǎng)頁建設(shè)，開辟普法電視專題欄目和法制頻道，通過訪談、對話、案件剖析等圖文并茂、形象直觀的形式開展宣傳教育，讓群眾看得見、聽得到、學得懂。4”全國法制宣傳日活動等為契機，充分運用宣傳欄、流動宣傳車、宣傳冊（頁）、宣傳紀念品等多種方式，深入開展法制講座、法律知識競賽、法律知識考試、法制教育圖片展覽、法律咨詢、法制文藝演出等系列宣傳活動，努力營造濃厚的法制宣傳教育氛圍。一要扎實開展“法制宣傳日”活動。第四，要與時俱進，積極創(chuàng)新活動載體。對農(nóng)民群眾，要把法制宣傳教育與創(chuàng)新社會管理相結(jié)合，由依法治縣辦公室負責，從政法機關(guān)抽調(diào)法律服務(wù)工作者，定期開展“送法下鄉(xiāng)”，充分運用發(fā)生在群眾身邊的案例，現(xiàn)身說法，解疑釋惑，切實增強群眾法制意識。對中小學生，要把法制宣傳教育與推行素質(zhì)教育相結(jié)合，每月要舉行一次“法制走近我身邊”主題班會，每學期舉辦2期法制講座，組織學生定期繪制法制小報，編寫校園法制廣播稿件，用身邊的事教育身邊的人，進一步增強學生明辨事非的能力。由于行業(yè)之間的執(zhí)法范圍各有側(cè)重，不同人群的接受程度存在差異，在開展法制宣傳教育過程中，必須針對不同對象，進行分類指導。要深入實施普法宣傳總結(jié)驗收工程，建立健全評估考核指標體系和激勵監(jiān)督機制，扎實搞好規(guī)劃年度和階段性考核，全力促進“六五”普法各項任務(wù)全面落實。要深入實施普法宣傳整體推進工程，從公、檢、法、司等單位抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組建普法講師團，深入農(nóng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)等基層單位，采取以會代訓、巡回法制講座、召開法制報告會、法制研討交流等多種方式，開展系列法制宣傳教育活動，傳播法治思想，營造法治文化，形成濃厚的法治輿論氛圍。要切實加強青少年法制宣傳教育，各級各類學校要將法制教育納入教學大綱，進一步完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育格局，著力增強青少年法制觀念，從源
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