五年級數(shù)學(xué)下冊2因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)例3課件新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)與倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,24的因數(shù)有哪些？49呢？,24÷1＝24,24÷2＝12,24÷3＝8,24÷4＝6,1×49＝49,7×7＝49,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,24的因數(shù)...

2024-11-22 05:55

五年級數(shù)學(xué)下冊2因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)例2課件新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)與倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,口算下面各題，說說誰是誰的倍數(shù)？誰是誰的因數(shù)？,34÷2＝,2÷4＝,18÷6＝,17,0.5,3,二、探究新知,18的因數(shù)有哪幾個？,二、探究新知,1...

2024-11-21 22:02

五年級數(shù)學(xué)下冊2因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)例1課件新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù),因數(shù)與倍數(shù),63÷9＝,19÷7≈,21÷21＝,26÷8＝,20÷10＝,2÷3＝,30÷6＝,9÷5＝,12÷2＝,7,2.71,5,1,3.25,1.8,2,6,計算下面各題。,一、...

2024-11-21 22:02

五年級數(shù)學(xué)下冊-2-因數(shù)與倍數(shù)-因數(shù)和倍數(shù)(例2)課件-新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)與倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,口算下面各題，說說誰是誰的倍數(shù)？誰是誰的因數(shù)？,34÷2＝,2÷4＝,18÷6＝,17,0.5,3,二、探究新知,18的因數(shù)有哪幾個？,二、探究新知,1...

2024-11-21 22:01

五年級數(shù)學(xué)下冊-2-因數(shù)與倍數(shù)-因數(shù)和倍數(shù)(例1)課件-新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù),因數(shù)與倍數(shù),63÷9＝,19÷7≈,21÷21＝,26÷8＝,20÷10＝,2÷3＝,30÷6＝,9÷5＝,12÷2＝,7,2.71,5,1,3.25,1.8,2,6,計算下面各題。,一、...

2024-11-21 22:01

新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)和倍數(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)和倍數(shù)教案 第一課時因數(shù)和倍數(shù) 教學(xué)目標:1．理解因數(shù)和倍數(shù)的意義，理解二者是相互依存而不相同的兩個概念。 2．掌握求一個數(shù)的因數(shù)的方法。3．培養(yǎng)概括分析和比較...

2024-10-25 00:45

五年級數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)(參考版)

【摘要】因數(shù)與倍數(shù)學(xué)習(xí)組織：鄭元成學(xué)校：龍灣區(qū)實驗小學(xué)Blog：2×6=1220×=12×99=×=125×4=1001×18=18根據(jù)下列算式，說說哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)。11×4=449×

2024-11-15 04:13

人教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)(參考版)

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.使大家掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。2.使大家理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。3.向大家滲透辯證唯物主義思想。÷=100÷4=47÷9=7÷5=28÷4=25÷3=4255……28……1

2024-11-15 01:24

(人教版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案因數(shù)和倍數(shù)(參考版)

【摘要】第一篇：(人教版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案因數(shù)和倍數(shù) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》 1、教學(xué)目標： 1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法； 2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限...

2024-10-21 13:54

(人教版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案因數(shù)和倍數(shù)(參考版)

【摘要】(人教版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案因數(shù)和倍數(shù)第一篇：(人教版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案因數(shù)和倍數(shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》1、教學(xué)目標：1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、教學(xué)重點：掌握找一個數(shù)的因數(shù)

2025-03-22 20:53

五年級數(shù)學(xué)倍數(shù)與因數(shù)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標?1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是2或5的倍數(shù)。?2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?在觀察、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。1234567891011121314151617

2024-11-15 01:33

五年級數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標?1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是2或5的倍數(shù)。?2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?在觀察、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。1234567891011121314151617

2024-11-16 17:31

人教版五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教案 【教學(xué)目標】 1、理解因數(shù)與倍數(shù)的概念，為求一個數(shù)的因數(shù)、倍數(shù)打基礎(chǔ)。 在數(shù)形結(jié)合的基礎(chǔ)上，通過實踐、觀察、比較、探究等活動，培養(yǎng)抽象概括能力很運...

2024-10-24 19:54

人教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)(參考版)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標：教學(xué)要求：知識與技能：使學(xué)生進一步理解整除的意義。過程與方法：使學(xué)生掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念，以及它們之間的相互依存關(guān)系，滲透辨證唯物主義思想。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生抽象概括與觀察思考的能力。教學(xué)重點：約數(shù)和倍數(shù)的意義教學(xué)難點：理解除盡和整除，約數(shù)和倍數(shù)等概念間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程

2024-11-22 20:41

人教版五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)(參考版)

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)和倍數(shù)一、計算下面三組題。（1）23÷7=（2）6÷5=（3）15÷3=11÷3=÷3=24÷2=二、填空：（

2024-12-07 10:46

五年級數(shù)學(xué)下冊2因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)例3課件新人教版(已改無錯字)

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五年級數(shù)學(xué)下冊2因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)例3課件新人教版(參考版)

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