【摘要】公會系統(tǒng)年終工作總結(jié)與公共事務(wù)管理處作風建設(shè)年方案匯編 第28頁共28頁 公會系統(tǒng)年終工作總結(jié) 公會系統(tǒng)年終工作總結(jié)(一) 一、主要工作 (一)工會組建到位,全力擴大工會組織組建...
2024-11-22 02:30
【摘要】 公共事務(wù)管理處作風建設(shè)年方案 根據(jù)省委、省政府、省教育廳和學校黨委關(guān)于開展“作風建設(shè)年”活動統(tǒng)一部署,我處認真組織開展了作風建設(shè)年活動。針對存在的問題,本著實事求是、正確對待、嚴格要求、深入整改...
2024-09-28 19:04
【摘要】公共事務(wù)管理處作風建設(shè)年方案與公共交易整改匯報材料匯編 第7頁共7頁 公共事務(wù)管理處作風建設(shè)年方案 一、整改的指導思想和整改目標 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指...
2024-11-22 02:08
【摘要】公共事務(wù)管理處作風建設(shè)年方案與公共體育服務(wù)體系創(chuàng)建工作總結(jié)匯編 第7頁共7頁 公共事務(wù)管理處作風建設(shè)年方案 一、整改的指導思想和整改目標 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)...
2024-11-22 03:54
【摘要】公共事務(wù)管理處作風建設(shè)年方案與公共衛(wèi)生事故現(xiàn)場處置方案匯編 第8頁共8頁 公共事務(wù)管理處作風建設(shè)年方案 根據(jù)省委、省政府、省教育廳和學校黨委關(guān)于開展“作風建設(shè)年”活動統(tǒng)一部署,我處認...
2024-11-22 01:28
【摘要】第一篇:公共事務(wù)管理 公共事務(wù)管理專業(yè)簡介 培養(yǎng)目標 公共事務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)和方法,具有較高政策水平,較強的組織協(xié)調(diào)能力,公關(guān)策劃能力與實際問題處理能力的德、智、體全面發(fā)...
2024-11-09 14:16
【摘要】 公共事務(wù)管理措施 內(nèi)容預覽: 通過奧運,我們最大的收獲或許是能更加清醒地認識到我們的缺點與不足,特別是政府公共事務(wù)管理方面的不足北京奧運會的組織復雜程度,遠遠超出我們在申辦成功之初的想象。對中...
2024-09-28 19:06
【摘要】 公共事務(wù)管理思考 內(nèi)容預覽: 去年以來,**縣婦聯(lián)以關(guān)注婦女兒童民生以主題,積極參與社會公共事務(wù)管理,在關(guān)愛弱勢群體,“巾幗示范村創(chuàng)建”、維護婦女合法權(quán)益等方面取得一定成效,為構(gòu)建和諧社會,推...
2024-09-27 20:27
【摘要】社區(qū)公共事務(wù)管理與服務(wù)(上)民政部培訓中心主任、民政部管理干部學院孫樹仁 大家好,歡迎學習中國國家人事人才培訓網(wǎng)衛(wèi)星的培訓課程。今天講授的課程是社區(qū)公共事務(wù)管理與社區(qū)服務(wù),分成兩講,上午側(cè)重于講社區(qū)公共事務(wù)管理的基本理論與體制創(chuàng)新,下午側(cè)重于講社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)?! 〈蠹铱吹狡聊簧嫌羞@樣幾行字,“建設(shè)服務(wù)型政府,強化社會管理和公共服務(wù)職能……”這一席話是十六屆六中全
2025-04-21 23:37
【摘要】 公共事務(wù)管理調(diào)研報告 去年以來,*縣婦聯(lián)以關(guān)注婦女兒童民生以主題,積極參與社會公共事務(wù)管理,在關(guān)愛弱勢群體,“巾幗示范村創(chuàng)建”、維護婦女合法權(quán)益等方面取得一定成效,為構(gòu)建和諧社會,推進當?shù)亟?jīng)濟實...
2024-09-28 19:00
【摘要】編號:畢業(yè)論文題目:博白“”群眾圍堵鄉(xiāng)政府危機事件政府危機公關(guān)策略研究院(系):管理學院專業(yè):公共事業(yè)管理學生姓名:學號:
2025-01-21 13:30
【摘要】公共事務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案公共事業(yè)管理專業(yè)始建于年,經(jīng)過十多年的辦學實踐,積累了較為豐富的辦學經(jīng)驗,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新方面都取得了比較顯著的成績。目前本專業(yè)專任教師人,教授、副教授人,博士人、碩士人,具有博士、碩士學歷教師占教師總?cè)藬?shù)的。秉承“止于至善”的辦學精神,致力于形成團結(jié)、和諧、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風;突出課堂教學的中心地位。做到知識傳授與能力培養(yǎng)相
2025-05-18 00:22
【摘要】政府職能與公共事務(wù)管理與《公共行政學》(張康之、李傳軍編著,北京大學出版社2022年版)配套使用公共行政學教學課件第5章20—2政府職能的含義與體系政府職能的類型引導型政府職能的含義引導型政府職能的特性引導型政府職能的內(nèi)容政府的公共事務(wù)管理非政府組織的含義民主行政與參與治理理論非政府組織
2025-01-14 09:46
【摘要】江蘇鹽城云科技工學校社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標(一)招生對象初中畢業(yè)生或同等及以上學歷者(二)學制學制:五年(三)培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握社區(qū)管理、社會工作、社會調(diào)查等方面的基礎(chǔ)知識,熟悉國家社會福利與保障政策法規(guī),具有較強人際協(xié)調(diào)能力,具備公共事務(wù)管理專業(yè)知識和專業(yè)技
2025-05-18 00:57
【摘要】 第一篇:公共事務(wù)管理 公共事務(wù)管理專業(yè)簡介 培養(yǎng)目標 公共事務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)和方法,具有較高政策水平,較強的組織協(xié)調(diào)能力,公關(guān)策劃能力與實際問題處理能力的德、智、體全...
2024-10-01 01:29