【正文】 zad推薦相關(guān)范文：教育局人事股XX年工作總結(jié)林業(yè)局人事股XX年工作總結(jié)人事股XX年工作總結(jié)明年工作計(jì)劃XX年市教育局人事股工作總結(jié)和明年工作設(shè)想人事股個(gè)人工作總結(jié)。截止該項(xiàng)工作結(jié)束，縣教育局共分六批，上報(bào)參?？?cè)藬?shù)達(dá)到了3018人，基本涵蓋了包括原民師、學(xué)校工友及其他建立過勞動(dòng)關(guān)系或事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的人員。全縣教育系統(tǒng)補(bǔ)辦基本養(yǎng)老保險(xiǎn)工作會(huì)議召開，縣教育局一方面要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直學(xué)校（園）迅速組建工作專班、實(shí)行包片責(zé)任制，確保橫到邊、縱到底，政策宣傳不留死角，切實(shí)調(diào)動(dòng)參保繳費(fèi)的積極性和主動(dòng)性，有效推動(dòng)參保繳費(fèi)工作的順利開展；二是嚴(yán)肅申報(bào)紀(jì)律、嚴(yán)格按政策程序辦事，以用人單位為單元，對(duì)申請(qǐng)參保人員的資質(zhì)通過職代會(huì)、專班調(diào)查、走訪座談等形式進(jìn)行集中認(rèn)定、整體審批，并公示一周無異議后加蓋公章，以文件的形式上報(bào)縣教育局復(fù)核。人事股響應(yīng)州對(duì)于集體未參保人員積極參保相關(guān)政策，人事股通知并積極做好教育系統(tǒng)未參保人員的參保工作。組織中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作：共有302人在網(wǎng)上報(bào)名，進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)后，認(rèn)定初中教師45人，小學(xué)教師65人，幼兒教師55人，認(rèn)定高中教師21人。根據(jù)恩州組通【XX】17號(hào)文件精神要求，組織相關(guān)單位，抽調(diào)可靠人員從4月6日開始對(duì)4000多份教職工人事檔案進(jìn)行了細(xì)致的審檢、整理，且在八月上旬已全面完成。安排布置XX年度專業(yè)技術(shù)人員年度考核和師德師風(fēng)考核工作，并行文。根據(jù)《建始縣事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案》（建辦文【XX】59號(hào)）文件精神，組織教育系統(tǒng)各單位進(jìn)行了崗位設(shè)置工作的設(shè)崗、審核、簽章、造冊(cè)、報(bào)批、合同鑒定工作。中學(xué)專業(yè)技術(shù)人員符合高級(jí)條件申報(bào)人數(shù)為177人，中級(jí)符合申報(bào)條件人數(shù)148人。組織完成了教師資格認(rèn)定工作并頒證合計(jì)147人。認(rèn)真清理了在編不在崗人員43人，其中外出讀研人員7人，長期因病不上班人員16人，長期不在崗人員11人，派往金太陽學(xué)校執(zhí)教7人，判刑人員2人。中學(xué)專業(yè)技術(shù)人員1765人，其中具備高級(jí)資格的268人，實(shí)際聘任245人，未聘任23人；具備中級(jí)資格的1089人，實(shí)際聘任933人，未聘任156人。對(duì)XX年中小學(xué)教師年度業(yè)績考核進(jìn)行審核、上報(bào)、建檔，并報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)研究審批，全縣應(yīng)參加考核教師合計(jì)3956人，實(shí)際參加考核3956人，其中，優(yōu)秀等次582人，合格等次3049人，基本合格等次1人，不定等次9人。為鞏固“師德師風(fēng)建設(shè)年”和“教育教學(xué)常規(guī)管理年”活動(dòng)成果，全面提升干部教師隊(duì)伍整體能力和素質(zhì)，經(jīng)研究決定，將XX年定為“能力素質(zhì)年”，人事股協(xié)調(diào)相關(guān)股室及單位制定了《建始縣教育系統(tǒng)“能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)方案》和《“能力素質(zhì)提升年”活動(dòng)安排表》，并督促相關(guān)股室及單位按實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)，且對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行了總結(jié)統(tǒng)計(jì)，對(duì)活動(dòng)的具體落實(shí)責(zé)任到相關(guān)股室。第五篇：人事股XX年工作總結(jié)人事股二〇一四年工作總結(jié)二〇一四年，人事股全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作緊緊圍繞教育局機(jī)關(guān)工作安排，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理與建設(shè)工作、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)以及能力素質(zhì)提升年等活動(dòng)方面推陳出新，加強(qiáng)教育改革和發(fā)展，順利完成了全年工作計(jì)劃和省、州及局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。積極完善體制改革，進(jìn)一步推進(jìn)基層國土資源所的建設(shè)。加強(qiáng)與市局、縣委組織部、縣政府人事、編制等部門的協(xié)調(diào)工作。按照縣委的要求，組織干部到105戶群眾家中了解所存在的困難，并及時(shí)總結(jié)上報(bào)縣委進(jìn)行集中解決。通過深刻剖析，找準(zhǔn)了我局在各方面存在的問題，今后局黨組針對(duì)存在的問題也做出了整改方案。年初根據(jù)縣部分人大代表、政協(xié)委員的要求基層國土資源所按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域設(shè)置國土資源所的建議，人事股根據(jù)我縣編委相關(guān)文件及局黨組的要求，科學(xué)四、積極完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的中心工作高質(zhì)量的組織召開局班子成員民主生活會(huì)。二、加強(qiáng)黨務(wù)及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)根據(jù)縣委的要求，組織全系統(tǒng)工作人員開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”及慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年的慶典活動(dòng)，以兩個(gè)活動(dòng)的開展為契機(jī)，加強(qiáng)干部、職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高全體工作人員的黨性意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，并對(duì)社會(huì)做出服務(wù)公開承諾，基本上按縣委創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室的要求完成了各項(xiàng)規(guī)定“動(dòng)作”，通過活動(dòng)的開展從而使我局形成了“講學(xué)習(xí)、講服務(wù)、講奉獻(xiàn)”的良好氛圍。精心登記全系統(tǒng)工作人員人事信息。高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。 第四篇：XX年人事股工作總結(jié)XX年人事股上半年工作總結(jié)上半年，人事股以服務(wù)國土資源管理為主線，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，扎實(shí)工作，較好的完成了半年各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、基礎(chǔ)工作及時(shí)準(zhǔn)確完成干部、職工的調(diào)資工作。 2．專業(yè)技術(shù)職務(wù)校評(píng)校聘工作已運(yùn)行兩年，從運(yùn)行情況來看，學(xué)校量化管人和專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升相統(tǒng)一，晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)與實(shí)際工作相一致，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書育人的積極性，效果是好的。 四、兩點(diǎn)建議。 五是完成檔案整理歸檔工作。 三是完成優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和先進(jìn)教育工作者的推薦評(píng)選工作。 （二）后半年的重點(diǎn)工作 一是配合教研室和教育股，組織實(shí)施暑期校長和教師培訓(xùn)工作。 3．配合縣人事局，完成0*年師范類畢業(yè)生招考錄用工作。 2．做好引進(jìn)人才的準(zhǔn)備工作，詳細(xì)清查統(tǒng)計(jì)全縣教師專業(yè)結(jié)構(gòu)與實(shí)際需求的比例情況，為制訂引進(jìn)人才計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù)。完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年度考察考核工作，建立教育系統(tǒng)管理干部人才庫，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)。我們?cè)诳偨Y(jié)的同時(shí)，尋找差距和不足，在今后的工作中加以改進(jìn)。這是今年要探討、要研究的問題。領(lǐng)導(dǎo)不安排，就不主動(dòng)地去考慮、去做。為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供的一些數(shù)據(jù)是盲目的、主觀的。這些事實(shí)說明，我們對(duì)這次過關(guān)考試的組織還不夠嚴(yán)密，也說明我們教育系統(tǒng)內(nèi)部造假現(xiàn)象依然存在。但從考試成績來看，不夠理想。 2．教師過關(guān)考試。 1．校長任期目標(biāo)考核。 ③在全局重點(diǎn)工作配合方面，象會(huì)議的籌備、文藝演出、局里的階段性重點(diǎn)工作，抽調(diào)的人員，都能按時(shí)到崗，主動(dòng)配合，保證了工作質(zhì)量和效率。按照大穩(wěn)定、小調(diào)整、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌安排的原則，高中、初中教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)初步趨于合理。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，體現(xiàn)了以人為本的思想，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)，特別是考生和家長，對(duì)我們的工作是非常滿意的， 感覺比較滿意的幾項(xiàng)工作 ①0*年人事調(diào)整工作基本達(dá)到了預(yù)期的目的。 ③選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教工作，在報(bào)名的時(shí)候出現(xiàn)一些問題，但這項(xiàng)工作我們做的還是滿意的。 ②0*年工資調(diào)標(biāo)、進(jìn)檔，崗位津貼、正常晉升涉及28390人（次），此項(xiàng)工作涉及人數(shù)多，業(yè)務(wù)量大，政策性強(qiáng)，其他人員幫不上忙，主搞的同志，來得早，去得遲，經(jīng)常加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量，出色地完成了這一浩大工程，全縣4000多名教師，沒有一人因工資之事上訪。感覺滿意的幾項(xiàng)工作： ① 0*年引進(jìn)本科畢業(yè)生和特崗教師，這項(xiàng)工作與住年相比，我們準(zhǔn)備的更充分，抽組面視專家組，面視內(nèi)容符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，引入的人才素質(zhì)高，事業(yè)性強(qiáng)，在各自的崗位上，擔(dān)當(dāng)重任，受到了各校校長和師生的贊譽(yù)。 （11）配合其他股室，完成了教育局各項(xiàng)重點(diǎn)工作。 （9）完成了教育統(tǒng)計(jì)室檔案的建立、歸類、整理工作。 （7）完成了原莊浪二中高中、初中部教職工的分離工作。 （5）完成了“新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程”—“莊浪縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育工程實(shí)施辦法”的制訂和上報(bào)工作。 （3）完成了教育系統(tǒng)人事人才信息數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)錄入、校驗(yàn)和上繳工作。 （1）完成了省教育廳教師隊(duì)伍調(diào)研前的數(shù)據(jù)核算、材料整理、調(diào)研點(diǎn)的確定等準(zhǔn)備工作。按市上“選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教”工作安排，對(duì)我縣報(bào)名考試的478名大專以上畢業(yè)生進(jìn)行資格初審和上報(bào)，對(duì)筆試上線的168名人員組織