書記在教育督導推進會發(fā)言與書記在教育階段工作會發(fā)言匯編(參考版)
2024-11-21 23:42本頁面
【正文】 。同志們，整改提高階段的任務目標和基本要求已經(jīng)明確。我們要緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)實際，扎實開展教育活動，周密安排，統(tǒng)籌兼顧，切實做到推動工作，促進發(fā)展。對確定的整改事項，層層落實責任，加快推進，一抓到底。因此我們要高標準、嚴要求、重質(zhì)量，切實堅強組織領導，務求取得實效。（二）加強領導，明確責任。要防止松勁情緒，注意克服三種可能存在的認識偏差：一是認為集中學習參加了，查擺分析也搞了，群眾對自己的評價還可以，評議結果也不錯，沒什么可整改的；二是認為教育活動前兩個階段已經(jīng)過去，這一階段可以歇口氣，慢慢來；三是認為有些問題已經(jīng)在前兩個階段解決了，剩下的問題在短期內(nèi)難以及時解決，等等。搞好集中整改是整個教育活動的落腳點。長效機制的建立要注意與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動制定的相關制度搞好銜接，重點建立健全好領導干部理論學習、領導干部作風建設、領導干部聯(lián)系基層、領導機關效能建設、領導干部選拔任用管理監(jiān)督、領導干部科學決策等六個方面的長效機制。抓好長效機制建設，是鞏固擴大教育活動成果的有效方法，也是衡量活動成效的一項重要標準。同時，要配合指導組組織好對我局第三階段工作的民主測評會。（三）要及時通報整改情況。對具備整改條件的，要馬上整改；對通過努力能夠解決的問題，要限期整改；對那些應該解決但由于受客觀條件限制一時解決不了的問題，要向群眾說明情況，采取措施逐步解決；對情況復雜、涉及面大，單靠一個科室難以解決的問題，要向局黨委匯報，由局黨委進行協(xié)調(diào)解決。要建立橫向到邊、縱向到底、職責明確的整改工作責任制，對整改措施逐項分解，明確整改單位、責任人、時限和目標。整改方案要上報市委教育活動辦公室和市委組織部備案。整改方案要明確整改目標、整改事項、整改措施、整改責任人和整改時限。具體要著重做好以下幾項工作：（一）要認真制定整改方案。第三階段是鞏固和擴大前兩個階段成果，集中時間、集中精力解決問題，抓落實、見實效的關鍵階段?？傊?，在第二階段，我們雖然取得了一定成績，但還存在一些不足和問題，如個別干部對這次教育活動還沒有達到十分重視的程度，查找的問題聯(lián)系實際還不夠緊密，對自己的問題認識還不夠深刻，工作積極性需要進一步加強等，在下一步工作中將進一步采取有效措施，切實加以解決。科學發(fā)展是第一要務，也是開展這次教育活動的最終落腳點。教育活動中，我們圍繞胡錦濤總書記提出的八個方面的良好風氣和市委提出的重點解決的六個方面的突出問題，緊密聯(lián)系自身工作、思想、作風等實際，認真進行對照檢查，深入剖析問題根源，切實找準了影響改革發(fā)展的深層次問題，并提出整改措施，進一步明確了今后的努力方向和工作思路。通過批評與自我批評，市教育局領導班子成員之間，達到了進一步增進團結、激發(fā)斗志、增強班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的。三是批評與自我批評的氛圍更加濃厚了。二是黨性觀念更加牢固了。通過廣泛征求意見和坦誠相見的談心活動，自覺接受群眾監(jiān)督，進一步發(fā)揚了民主，增進了團結，贏得了信任。（三）實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變，彰顯了教育活動的實效性市教育局按照“兩不誤、兩促進”的要求，堅持邊學、邊查、邊改，取得了明顯成效。為進一步解放思想，提高教育管理水平，市教育局在陳勝副市長帶領下組隊到、濰坊實地考察學習，學習借鑒外地的經(jīng)驗做法；結合加強教育隊伍作風建設，印發(fā)了《關于加強教育隊伍廉潔從教工作的通知》，對廣大中小學校長、教師和各級教育行政干部都提出了明確具體的廉潔自律要求；圍繞群眾關心關注的中考招生、學校安全等問題，局黨委多次召開會議進行專題研究。四是推進工作的力度到位，時
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