語文第三冊學科教研計劃與課改工作計劃范文匯編(參考版)
2024-11-21 22:33本頁面
【正文】 也將借助縣教科室、教研室及姐妹園領導的指導幫助，對我園實施課題研究的成效，運用科學的方法共同進行驗證，從而形成符合我園特色的綠色教育培養(yǎng)目標體系、綠色實踐活動模式與方法體系、綠色教育園本教材和家、園、幼兒互動式的評價體系，并以此來推動我園的二期課改向縱深發(fā)展。⑶總結(jié)提煉階段。⑵深化階段。三、實施階段我們的計劃分為三個階段⑴啟始階段。完善綠色家園建設，嘗試各類課程模式的研究，挖掘幼兒園特色，形成綠色教育的園本課程體系。二、具體目標加強學習和培訓，提升教師的教育理念，努力打造一支適應二期課改需要的教師隊伍。發(fā)展辦園特色，開發(fā)園本課程。一、總體目標強化師資培訓，把二期課改的理念融入到教師的日常教學行為之中，切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和幼兒的學習方式。我們應該結(jié)合二期課改的良好勢頭，結(jié)合幼兒園教育的實際，在學習、內(nèi)化專家報告的過程中相應制定今后工作中的一系列計劃和措施，才能把二期課改的精神真正落到實處。但是，新課程的實施也給教師帶來了嚴峻的全新的挑戰(zhàn)，在實踐過程中感到老師對新課程理念的理解還不夠透徹，教師自身的專業(yè)化水平跟不上實施課程發(fā)展要求的現(xiàn)象，作為課程管理者的我也感覺在對教師實行課程的管理與領導方面、教師的專業(yè)化培養(yǎng)等方面有點力不從心，不夠游刃有余。五、教學進度表周次起訖日期單元及總課時教學內(nèi)容課時安排備注1/fanwen/qitagongzuojihua/【提示】本文檔來源自（），是中國最大的站，專注于提供各種優(yōu)質(zhì)工作學習文檔，所有資料均可免費下載
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1