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正文內(nèi)容

大學(xué)青年教師思想政治工作總結(jié)(參考版)

2024-12-21 02:55本頁面
  

【正文】 北京科技大學(xué)在接下來的工作中,將繼續(xù)通過政治上主動引導(dǎo)、專業(yè)上著力培養(yǎng)、生活上熱情關(guān)心,進一步增強主動性、積極性和創(chuàng)造性,促進廣大青年教師堅定理想信念、積極拓寬工作思路、錘煉高尚品格,全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,勇攀科研的高峰,為北京高等教育事業(yè)蓬勃發(fā)展盡心盡力。 學(xué)校近年來堅持以黨建為統(tǒng)領(lǐng),以師德建設(shè)為重點,以社會實踐為載體,以解決實際問題為著力點,切實在健全體制機制、完善保障措施上下功夫,在拓展工作平臺、創(chuàng)新載體形式上下功夫,在關(guān)心青年教師、促進成長發(fā)展上下功夫,努力提高青年教師思想政治工作的實效性,并以青年教師思想政治工作帶動全體教師隊伍思想政治工作。機械學(xué)院制定了青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,下發(fā)了《機械工程學(xué)院關(guān)于系所對擬聘青年教師制定發(fā)展規(guī)劃的通知(試行)》、《機械工程學(xué)院青年教師學(xué)術(shù)論文資助辦法》,將 青年教師培養(yǎng)、鼓勵工作落在實處。一系列舉措實施后,張立峰教授獲得“青年千人”稱號;吳勝利教授獲得“北京市教學(xué)名師”和“寶鋼優(yōu)秀教師”稱號;張梅教授獲得“冶金青年科技獎”;侯新梅副教授獲得“教育部新世紀(jì)人才”。 在新的發(fā)展時期,各學(xué)院也大力創(chuàng)新機制體制,不斷推進教學(xué)科研團(梯)隊建設(shè),努力營造青年教師快速成長、青年人才脫穎而出的良好環(huán)境。從工作、學(xué)習(xí)、生活全方位提供心理咨詢服務(wù),不斷提高青年教師對心理健康問題的重視,提高自我調(diào)試能力,能夠及時發(fā)現(xiàn)青年教師心理問題,進行有效干預(yù), 確保青年教師身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。 (二)關(guān)心關(guān)注青年教師心理健康 (使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字) 專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用 高校青年教師群體的生活工作壓力比較大,多年來學(xué)校積極關(guān)注青年教師心理健康,注重對青年教師 開展心理培訓(xùn)與心理服務(wù)。通過調(diào)研、走訪、座談等形式,對青年教師工作、生活中遇到的實際困難,如住房問題、經(jīng)濟收入、子女入托入學(xué)等想辦法給予解決。 (一)解決生活中遇到的實際困難 學(xué)校一貫主張對青年教師提供主動服務(wù)和溫暖關(guān)懷,使其感受到學(xué)校的親情,感到自己有用武之地、無后顧之憂。同時充分體現(xiàn)對青年教師的政策關(guān)懷,設(shè)立“青年教職工補貼”,努力減少青年教職工的工作生活壓力。在深入調(diào)研兄弟高校收入現(xiàn)狀,細致測算我校教職工收入結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上,提出 校內(nèi)崗位津貼新標(biāo)準(zhǔn)方案。 (使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字) 專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用 進一步優(yōu)化考核評聘體系,為建立健全新入校青年教師考核聘用管理體系,通過廣泛征求意見和建議,制定《新入校人員考核聘用管理暫行辦法》,加強對青年教職工的考核和管理,促進教職工隊伍的長效發(fā)展。在緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之余,新教師還參加了戶外素質(zhì)拓展活動,完成了一系列高難度的素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目,進一步加深了彼此的情誼。國家優(yōu)秀教學(xué)團隊負責(zé)人、師德先進個人分別就師德建設(shè)、教學(xué)技巧等內(nèi)容進行了專題講座。通過培訓(xùn),新入職青年教師充分認識自身職業(yè)特點,迅速轉(zhuǎn)變角色,加強對學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的認識,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)工作中的團隊意識,樹立對學(xué)校的歸屬感等。新教師入職教育是青年教 師職業(yè)生涯規(guī)劃的專業(yè)成長的初始學(xué)習(xí)階段,接受有計劃的、系統(tǒng)的、持續(xù)的教學(xué)幫助和入職培訓(xùn),其目的是提高新教師的教學(xué)專業(yè)能力、加快教師角色的轉(zhuǎn)換,為新教師教學(xué)專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)校一直高度重視青年教師的培養(yǎng)。 五、強化入職教育,優(yōu)化青年教師考核評聘體系。通過參觀楊家?guī)X、王家坪等革命舊址,感受中國革命奪取勝利的艱辛,深刻領(lǐng)悟“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”真理。 2021 年 8 月,學(xué)校組織 2021 級本科生輔導(dǎo)員及宣傳部、學(xué)工部青年教師分批奔赴革命圣地延安進行社會實踐,接受延安精神、革命傳統(tǒng)與理想信念教育。近年來,學(xué)校提出了“深度實踐”的社會實踐工作思路,引導(dǎo)大學(xué)生將社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。同時,選派 27 名青年教師赴澳大利亞訪學(xué)研修。 2021 年,學(xué)校選派 20 名一線教師和青年干部在校內(nèi)學(xué)院和機關(guān)部處開展雙向 掛職鍛煉;加大掛職培養(yǎng)工作力度,選派管莊校區(qū)徐新華副教授等 4 名同志到江蘇省江陰市、湖南湘西土家族自治州、新疆伊犁州等地
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