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七年級班幫扶記錄工作總結(參考版)

2024-11-21 22:15本頁面
  

【正文】 總之,后進生的轉化工作是一項復雜而有辛勤的勞動,也是一項艱難而長期的工作,決非一蹴而就的事情,需要不斷的開拓探索前進,不斷完善,提高,唯有此,才能全面抓好素質教育,提高國民素質。在班上,每一次班會,我都要把后進生的事跡向全體同學介紹,盡量使有進步或有進步傾向的后進生評為進步生,使之體會到成功的喜悅,強化他們的意識,樹立成功的信心,同時經常督促、激勵其前進,如后進生馮家棋善體育,在班會上表揚他而且表揚他的學習也有進步,結果期末考試前進了20名,試想,他多高興啊,并向他的家長報喜,現在他已是有很大進步了?!昂筮M生“一旦有思想上的轉化,就要趁熱打鐵,圍繞這一點,要抓住時機,激發(fā)學生對知識的渴望,變厭學為樂學,夸美細斯認為:“求知和求學的欲望應該采用一切可能的方式在孩子身上激發(fā)起來”。四、趁熱打鐵,持這以恒。喜歡體育運動和看小說,并能繪聲繪色地講
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