五年級數(shù)學(xué)下冊2因數(shù)與倍數(shù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)解決問題課件新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)與倍數(shù),解決問題,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,51,39,207,801,48,420,8976,二、探究新知,奇數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇數(shù)與奇數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？偶數(shù)與偶數(shù)的和呢？,二、探究...

2024-11-21 22:02

五年級數(shù)學(xué)下冊-2-因數(shù)與倍數(shù)-質(zhì)數(shù)與合數(shù)(解決問題)課件-新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)與倍數(shù),解決問題,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,51,39,207,801,48,420,8976,二、探究新知,奇數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇數(shù)與奇數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？偶數(shù)與偶數(shù)的和呢？,二、探究...

2024-11-21 22:01

五年級數(shù)學(xué)下冊-2-因數(shù)與倍數(shù)-因數(shù)和倍數(shù)(例2)課件-新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)與倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,口算下面各題，說說誰是誰的倍數(shù)？誰是誰的因數(shù)？,34÷2＝,2÷4＝,18÷6＝,17,0.5,3,二、探究新知,18的因數(shù)有哪幾個？,二、探究新知,1...

2024-11-21 22:01

五年級數(shù)學(xué)下冊2因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)例2課件新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)與倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,口算下面各題，說說誰是誰的倍數(shù)？誰是誰的因數(shù)？,34÷2＝,2÷4＝,18÷6＝,17,0.5,3,二、探究新知,18的因數(shù)有哪幾個？,二、探究新知,1...

2024-11-21 22:02

五年級數(shù)學(xué)下冊-2-因數(shù)與倍數(shù)-因數(shù)和倍數(shù)(例1)課件-新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù),因數(shù)與倍數(shù),63÷9＝,19÷7≈,21÷21＝,26÷8＝,20÷10＝,2÷3＝,30÷6＝,9÷5＝,12÷2＝,7,2.71,5,1,3.25,1.8,2,6,計算下面各題。,一、...

2024-11-21 22:01

五年級數(shù)學(xué)下冊2因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)例1課件新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù),因數(shù)與倍數(shù),63÷9＝,19÷7≈,21÷21＝,26÷8＝,20÷10＝,2÷3＝,30÷6＝,9÷5＝,12÷2＝,7,2.71,5,1,3.25,1.8,2,6,計算下面各題。,一、...

2024-11-21 22:02

五年級數(shù)學(xué)下冊2因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)和倍數(shù)例3課件新人教版(參考版)

【摘要】因數(shù)與倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,24的因數(shù)有哪些？49呢？,24÷1＝24,24÷2＝12,24÷3＝8,24÷4＝6,1×49＝49,7×7＝49,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題,24的因數(shù)...

2024-11-22 05:55

質(zhì)數(shù)與合數(shù)解決問題(參考版)

【摘要】第二單元因數(shù)與倍數(shù)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題把下面各數(shù)分別填在合適的圈內(nèi)。3948512074208018976奇數(shù)偶數(shù)5139207801484208976說說你是怎么判斷的？在整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)就是偶數(shù)，否則就是奇數(shù)。個位上是0、2、4、6

2024-08-16 17:13

五年級數(shù)學(xué)下冊-23質(zhì)數(shù)和合數(shù)課件-新人教版(參考版)

【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù),復(fù)習(xí)：1、什么是因數(shù)？什么是倍數(shù)？2、怎么找出一個數(shù)的所有因數(shù)？3、寫出1——20的所有因數(shù)。,如果a×b=c，則a、b是c的因數(shù)，c是a、b的倍數(shù)。（a、b、c是非0自然數(shù)）,1的因數(shù):...

2024-11-22 05:55

五年級數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)與合數(shù)(參考版)

【摘要】找出1～20各數(shù)的因數(shù),看看它們的因數(shù)的個數(shù)有什么規(guī)律.這個數(shù)因數(shù)個數(shù)這個數(shù)的因數(shù)123456789101122324243

2024-11-15 23:48

北京版五年級數(shù)學(xué)下冊質(zhì)數(shù)與合數(shù)(參考版)

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進(jìn)行分類；、獨立思考、合作交流的能力。一個數(shù)，如果只有1和它本身兩個約數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)（或素數(shù)）。什么是質(zhì)數(shù)？什么叫合數(shù)？一個數(shù)，如果除了1和它本身還有別的約數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù)

2024-12-17 18:41

人教版五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解因數(shù)與倍數(shù)的概念，為求一個數(shù)的因數(shù)、倍數(shù)打基礎(chǔ)。 在數(shù)形結(jié)合的基礎(chǔ)上，通過實踐、觀察、比較、探究等活動，培養(yǎng)抽象概括能力很運...

2024-10-24 19:54

五年級數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)與合數(shù)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】北大師版數(shù)學(xué)第九冊港北區(qū)貴城永明小學(xué)黃育創(chuàng)寫出1—12每個數(shù)的約數(shù)，并填在相應(yīng)的圓圈里只有一個約數(shù)只有兩個約數(shù)有兩個以上約數(shù)一個數(shù)，如果只有1和它本身兩個約數(shù)的數(shù)，這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)（或素數(shù)）。一個數(shù)，如果除了1和它本身還有別的約數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。

2024-11-15 01:33

五年級數(shù)學(xué)倍數(shù)與因數(shù)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是2或5的倍數(shù)。?2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?在觀察、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。1234567891011121314151617

2024-11-15 01:33

五年級數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是2或5的倍數(shù)。?2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?在觀察、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。1234567891011121314151617

2024-11-16 17:31

五年級數(shù)學(xué)下冊2因數(shù)與倍數(shù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)解決問題課件新人教版(已改無錯字)

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