幼兒園教師家訪記錄(參考版)
2024-11-21 00:27本頁面
【正文】 此次家訪希望爸爸媽媽、奶奶都能給予她鼓勵(lì)，增加她的自信心。請爸爸媽媽加強(qiáng)和她情感上的交流。 xx 媽媽 超超在班里像個(gè)大姐姐，不僅能管理自己，還能幫助別人。就是依賴性強(qiáng)。 xx 外婆媽媽 囡囡最近加強(qiáng)了運(yùn)動，所以減肥效果很好。老師希望家長能多多和他交流。 xx 爺爺爸爸 東東這個(gè)學(xué)期口頭表達(dá)能力進(jìn)步特別大。 xx 媽媽 苗苗在園常有攻擊性行為，在家脾氣也不好，媽媽希望幼兒園能多多教育。 xx 媽媽爸爸 貝貝是個(gè)特別會體貼人的孩子，在家也很討爸爸媽媽喜歡。 xx的接受能力很強(qiáng)，同時(shí)自尊心很強(qiáng)，園園媽媽也反映園園在家脾氣不好，和家長平時(shí)的縱容也有關(guān)。尤其是吃飯問題，一直困擾著老師和家長。希望老師們關(guān)注孩子的一些異常表現(xiàn)。 家長信息反饋 幼兒園的學(xué)習(xí)是為孩子一生更好的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。 幼兒家庭表現(xiàn) 于迪在家吃飯和午覺時(shí)間有規(guī)律，性格開朗、情緒變化快，自尊心敏感?？紤]到她爸爸媽媽工作較忙，我們就電話聯(lián)系
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