【摘要】第三節(jié),關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全,你認為插圖中的這些食品能代替正餐嗎?,議一議(小組討論),思考,1.什么樣的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)才叫合理2.什么樣的食品才算安全,合理營養(yǎng):,指全面而平衡的營養(yǎng),全面:攝取的營養(yǎng)素...
2024-11-20 05:12
【摘要】第四單元第二章第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全作者:北方交通大學(xué)附屬中學(xué)霍立新人教版生物學(xué)七年級下冊健康成長關(guān)注營養(yǎng)什么是合理營養(yǎng)?全面:是指攝取的營養(yǎng)素(六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維)種類要齊全。平衡:是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要合適(不少也不多,比例適當(dāng)),與身體
2025-01-09 02:01
【摘要】第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全易縣實驗中學(xué)吃好喝好未必長得好,某地學(xué)生營養(yǎng)不良率達24%健康報:營養(yǎng)知識欠缺飲食行為有誤四成青春少女營養(yǎng)不良某地中學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查表性別人數(shù)營養(yǎng)不良超重肥胖男78352916%155%198
2025-05-29 03:22
【摘要】關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全胡營中學(xué)陳瑩英聯(lián)系電話:15972252360學(xué)習(xí)目標(biāo)?認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。?掌握“平衡膳食寶塔”的相關(guān)知識以及一日三餐能量分配。?運用所學(xué)知識為媽媽設(shè)計一份合理的食譜。?學(xué)會用歸納方法整合知識點。?合理營養(yǎng)、健康生活理念、感恩教育。
2025-06-24 08:01
【摘要】關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全第三節(jié)第四單元第二章人體的營養(yǎng)授課時間:2022-2022學(xué)年第二學(xué)期學(xué)科:生物授課班級:初一(七)班授課教師:林芳健康報摘要(1)?讓食物中毒遠離家庭?7版王晶珠
2025-07-21 09:46
【摘要】合理營養(yǎng)與食品安全,第二章人體的營養(yǎng),-,《健康報》摘要,洋快餐與小胖墩兒如今的小胖墩兒越來越多,據(jù)北京、天津、上海、廣州等城市的統(tǒng)計資料表明,在少年兒童人群中,肥胖兒約占15%。有關(guān)專家指出,肥胖與...
2024-10-25 10:21
【摘要】年級:___七年級___科目___生物__班級_________姓名___________主備人:李夢夢討論人:宋君梅劉英才?;莸?課時基本內(nèi)容:第二章人體的營養(yǎng)第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全教師寄語:讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕。學(xué)習(xí)目標(biāo):舉例說出什么是合理營養(yǎng);關(guān)注食品安全;嘗試設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜;認
2024-08-28 08:55
【摘要】第一篇:合理營養(yǎng)與食品安全 《合理營養(yǎng)與食品安全》【教學(xué)設(shè)計】第一課時 韓玉杰 一、教學(xué)任務(wù)分析 1、教材分析:《合理營養(yǎng)與食品安全》第一課時的教學(xué)設(shè)計內(nèi)容選是人教版、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科...
2024-10-25 15:39
【摘要】關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全新聞鏈接知識窗新聞鏈接?“黑心奶粉”謀財害命?三秦都市報:炒豆角再次“毒”倒29人?使用劇毒農(nóng)藥灌根種植香河毒韭菜大肆進京知識窗?吃未熟透的豆角易中毒
2025-05-31 01:33
【摘要】關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全第三節(jié)健康報摘要(1)?讓食物中毒遠離家庭?7版王晶珠衛(wèi)生部最近公布的今年前三季度食物中毒情況表明,全國共報告重大食物中毒300起,中毒10233人,死亡251人。其中,發(fā)生在家庭中的食物中毒事件占
【摘要】第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全—————什么叫合理營養(yǎng)?能夠滿足人們對營養(yǎng)物質(zhì)和能量需求的食物。想一想平衡膳食寶塔:?谷類最多,油類最少?食物多樣,谷類為主;多吃蔬菜、水果和薯類;每天吃奶類及豆制品;經(jīng)常
2025-05-31 01:31
【摘要】關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全一.合理營養(yǎng)合理營養(yǎng):就是指能夠滿足人體對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要的營養(yǎng)。(1)一日三餐,按時進餐。早餐的熱量占30%,中餐的熱量占40%,晚餐的熱量約占30%。(2)不偏食,不挑食。為了不影響身體健康,理想的做法是每餐的動植物性食品要
2025-01-19 11:49
【摘要】關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全你或你身邊的人有過類似下圖的做法嗎?這樣做正確嗎?請講出道理。你或你身邊的人有過類似下圖的做法嗎?這樣做正確嗎?請講出道理。你或你身邊的人有過類似下圖的做法嗎?這樣做正確嗎?請講出道理。什么叫合理營養(yǎng)?能夠滿足人們對營養(yǎng)物質(zhì)和能量需求的食物。根據(jù)中國居民膳食寶塔回答下
【摘要】第三節(jié)關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全吃好喝好未必長得好,某地學(xué)生營養(yǎng)不良率達24%健康報:營養(yǎng)知識欠缺飲食行為有誤四成青春少女營養(yǎng)不良某地中學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查表性別人數(shù)營養(yǎng)不良肥胖超重男78352916%198%155%女517524