中班下學(xué)期班級工作計劃(參考版)
2024-11-20 04:25本頁面
【正文】 對插班幼兒與家長多溝通，及時反映幼兒狀況讓家長放心。聽取家長意見和推薦，爭取家園配合，到達(dá)家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。做好親子活動宣傳，引導(dǎo)家長用心參加親子活動。每周一次家園聯(lián)系冊發(fā)放，每月一次家園欄地宣傳。在“家長助教”“親子活動”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。六月份：參加“六一”匯演籌備活動。利用“清明節(jié)”為契機，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。3’結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育三月份：開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛自我的母親、老師等。多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會及自我解決處理問題的機會?！鶆?chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域資料。（3）主題指導(dǎo)要點：※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。（1）預(yù)設(shè)主題：成長快樂（二月份），種子的秘密（三月份），交通工具博覽會（四月份），奇妙的蛋（五月份），頑皮一夏（六月份）。訓(xùn)練生動、活潑的操前游戲，并利用晨間、課間、午間這三段時光訓(xùn)練幼兒的拍球技能，并開展階段性比賽，爭取人人過拍球關(guān)。開展豐富多彩的戶外體育活動，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)潛力，充分利用陽光進(jìn)行日光浴。③認(rèn)真觀察幼兒的活動狀況，避免不安全事件，樹立安全意識。3。⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo)，正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點抓好以下幾項：①以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式，督促幼兒持續(xù)班級衛(wèi)生②要求幼兒懂得愛惜玩具，學(xué)會自覺整理③在幼兒用點心時，能較有序、安靜，每日用點心前安排一名值日生介紹點心，教育幼兒不挑食，盡量吃完自我的一份點心④開始安排值日生，每日四名幼兒。敢大膽地當(dāng)眾表演。交往：能主動地與同伴交談，懂得不妨礙別人活動，不影響別人休息。社會性發(fā)展品德行為：能恰當(dāng)?shù)剡\用“對不起”、“沒關(guān)系”、“多謝”、“再見”等禮貌用語。語言發(fā)展：能聽懂故事的主要
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