中班下學(xué)期班級工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 眾，相處融洽。構(gòu)成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)”。自我保護(hù)：懂得躲避危險(xiǎn)物。會(huì)從不一樣方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序。交往：能主動(dòng)地與同伴交談，懂得不妨礙別人活動(dòng)，不影響別人休息。3。（1）預(yù)設(shè)主題：成長快樂（二月份），種子的秘密（三月份），交通工具博覽會(huì)（四月份），奇妙的蛋（五月份），頑皮一夏（六月份）。3’結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育三月份：開展“我愛媽媽”的主題教育，教育幼兒熱愛自我的母親、老師等。每周一次家園聯(lián)系冊發(fā)放，每月一次家園欄地宣傳。對插班幼兒與家長多溝通，及時(shí)反映幼兒狀況讓家長放心。在“家長助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)及自我解決處理問題的機(jī)會(huì)。訓(xùn)練生動(dòng)、活潑的操前游戲，并利用晨間、課間、午間這三段時(shí)光訓(xùn)練幼兒的拍球技能，并開展階段性比賽，爭取人人過拍球關(guān)。⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo)，正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。社會(huì)性發(fā)展品德行為：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對不起”、“沒關(guān)系”、“多謝”、“再見”等禮貌用語。數(shù)概念：會(huì)按大小、長短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會(huì)收集和使用輔助材料。②為幼兒帶給真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng)，獲取的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。篇二一班況分析：幼兒人數(shù)：此刻幼兒32名，其中本學(xué)期新插班生為2名女生，現(xiàn)男生15名，女生17名。其次，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成必須的作息習(xí)慣。豐富創(chuàng)造游戲資料，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。就應(yīng)說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了必須的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。上課時(shí)，能安靜坐下來，舉手回答問題，用心動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；在語言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流。開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)潛力。日常生活
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