20xx高三信息技術(shù)教學(xué)計劃(參考版)
2024-11-20 04:16本頁面
【正文】
能夠做一個多媒體作品出來
五、教學(xué)措施
本學(xué)期主要采取教學(xué)試卷模擬練習(xí)跟結(jié)合以及知識點(diǎn)提煉!
六、教學(xué)進(jìn)度具體安排如下表
教學(xué)內(nèi)容安排
周次內(nèi)容
第1周 ()模擬試卷一二 練習(xí) 講解
第2周 ()模擬試卷三四 練習(xí) 講解
第3周 ()模擬試卷五六 練習(xí) 講解
第4周 ()模擬試卷七八 練習(xí) 講解
第5周 ()模擬試卷九十 練習(xí) 講解
待定
7 。
養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。
初步學(xué)會使用計算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。知識點(diǎn)：管理計算機(jī)的系統(tǒng)資源，獲取圖像、聲音、視頻 等多媒體信息。內(nèi)容包括： 用好多媒體計算機(jī)，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。學(xué)生對本學(xué) 科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。
二、學(xué)情分析
本計劃針對高三學(xué)生，預(yù)計3月19日20日(第五周三項考試)，由于時間短，每周只有四節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)過后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。能熟練掌握其中
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