20xx信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)總結(jié)交流(參考版)
2024-11-20 02:21本頁面
【正文】
我堅信,短暫的培訓(xùn)將使我終身受益,并為我今后的教育教學(xué)拓寬道路,我一定會好好珍藏且不斷充實!
5 。
培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端,對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它細水長流。以前學(xué)校教師每當(dāng)喊更新教育教學(xué)方法時，都會以條件有限為借口。在這里，我是作為一個學(xué)生的角色在課堂里感受合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，對比自己的學(xué)生如插秧苗式的傳統(tǒng)教學(xué)模式，有了更多合理利用身邊的教育媒體激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興致的思考。通過這次培訓(xùn)，使我體會到，要真正上好一堂課，課前的思考、準(zhǔn)備及課后評價、反思與課堂上的組織、教學(xué)等環(huán)節(jié)同等重要。重結(jié)果、輕過程。
深入領(lǐng)會了解了教育過程的各個環(huán)節(jié)。
這一堂堂授課雖然還略顯生澀，但也雛形頗具，使我深受啟發(fā)，并理清了自己的收獲：
接受了教育技術(shù)這個新的專業(yè)術(shù)語。比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計方案，規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動對我們的教學(xué)思路進行了梳理，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實的理論基礎(chǔ)。這與以往的培訓(xùn)相比，本次培訓(xùn)具備很大的不同之處。
信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)總結(jié)交流二
我是一名小
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