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正文內(nèi)容

20xx申論總結(jié)2(參考版)

2024-11-20 01:14本頁面
  

【正文】 資料共分享,我們負責傳遞知識。(大師兄科優(yōu)兒科優(yōu)兒一零二四零二五三四六)所以對待人肉搜索,一方面要支持和引導,發(fā)揮其積極性;另一方面要規(guī)范和監(jiān)督,避免其不利面。看到當前存在的問題的同時也要看到取得的成績,看到事物的積極作用的同時也要看到事物的負面影響。
辯證法提倡全面、具體、聯(lián)系、系統(tǒng)、歷史、發(fā)展的看待事物。 看法題,比較考驗考生的方法論和世界觀。辯證思維也是回答“理性看待”類題目的根本方法。
申論作答是考生歸納到發(fā)散的過程:考生講材料反映的問題、原因、對策歸納概括起來,結(jié)合生活經(jīng)驗進行思考,發(fā)散成作答——概括、分析、對策、看法
申論是規(guī)律性思維,不是經(jīng)驗式思維:
概括題中的內(nèi)容是材料的歸納概括,不能有所漏缺,也不能無中生有
分析問題要用系統(tǒng)、發(fā)展、歷史、具體、聯(lián)系的辯證思維,不能形而上學,犯經(jīng)驗主義錯誤
提出對策要有對針對性,根據(jù)材料的具體問題具體運用,不能盲目套用“萬能八條”
論證部分要把握事物的內(nèi)在規(guī)律,才能思路清晰,論證到位
注:同一問題,看待問題的角度不同、出發(fā)點不同,寫文章的側(cè)重點和內(nèi)容就不同。首尾呼應法。

文章內(nèi)容要有氣勢:能夠站在宏觀角度看待問題,指點江山,意氣飛揚。
理論要有深度:能夠吃透馬克思主義哲學和中國社會主義理論的核心內(nèi)容。閱卷老師多長期浸淫文章,對此要求非常高。避免大篇使用拗口的長句,多用短句(黨代會報告和政府工作報告,每個句子都不長,最長不過20字。根據(jù)日常積累的理論觀點和專題素材,充實申論的血肉。材料是“根”。
小題大作:
材料的主題談的較多是微觀上的內(nèi)容,但透過現(xiàn)象看本質(zhì),是可以一定程度升華主題的,如:2020浙江省考材料反映了“住房難、養(yǎng)老難、看病難、就業(yè)難”等民生問題,每段材料反映的都是具體的、微觀的問題,但是可以升華為 :
社會主義本質(zhì)要求(發(fā)展生產(chǎn)力、共同富裕)
科學發(fā)展觀的題中之義(發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享)
轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的出發(fā)點和落腳點(保障民生,解放消費能力)
注意:不能脫離材料盲目追求“大作”,應緊密結(jié)合材料

內(nèi)容要全面,不能有遺漏(概括、分析題采用采分點打分,關(guān)鍵信息點盡量都要把我,寧可多、不可漏,當然師兄不建議無中生有)
思維要全面辯證:
學會多角度分析問題: 師兄在基礎(chǔ)申論的理論支撐中反復強調(diào)這點
原因分析的全面:要想到經(jīng)濟的原因、政治的原因、文化的原因,也要想到內(nèi)因、外因 看待問題的全面:既要看到成績,又要看到問題,不偏不倚
(師兄舉例:網(wǎng)絡雙刃劍、民生問題)
論證的全面:既要從正面論證,又要從反面論證,做到正反對比,最終要合二為一、引出論點。如“黃河精神”,應去談論黃河精神是民族的凝聚力和向心力方向。
政治立場:站在政府的角度看待問題
政治敏銳性:具有敏銳的發(fā)散和聯(lián)系思維,能夠通過現(xiàn)象看到本質(zhì),能夠領(lǐng)略政策的重要性和內(nèi)在意義。有政治高度,有良好的政治素養(yǎng)。
注:師兄的這個觀點,也希望各位學友批判學習、揚棄吸收!——————————————————————————————————————— 我對申論高、大、全、實、精、深、震的認識

立意要高,主題要高,善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),升華主題、高屋建瓴。
所以萬能八條是有用的,政府工作報告是有用的,官方文件也是有用的,人民日報也是有用的,這是申論的“鐐銬”,這是申論寫作的共性,這點不能否認。
那么,如何掌握好“鐐銬”和“跳舞”的內(nèi)在聯(lián)系?這就要求考生在寫作的時候,一方面不能丟下“鐐銬”——不遵循申論的官樣本性自由發(fā)揮、站在政府的對立面過于批評政府;另
一方面又不能帶上太大的“鐐銬”——生搬硬套萬能八條、政府工作報告、文件內(nèi)容。另一方面,“跳舞”是申論的目的,“鐐銬”是“跳舞”的道具,用好這一道具,跳出水平、跳出風采和個性。“鐐銬”和“跳舞”分別強調(diào)不同的側(cè)重點,這是它們的對立性。
“跳舞”是申論寫作的目的,文章無好壞,只有特色之分,如何在申論寫作之中跳好舞、表現(xiàn)出特色,讓閱卷老師眼前一亮,從而展示出考生的個性和水平。師兄覺得“鐐銬”和“舞蹈”是一對辯證的關(guān)系。說理性和邏輯嚴密性一下就上來了,讓聽眾聽的舒服、聽的順暢、聽的引起共鳴,最終把你的想法灌輸?shù)铰牨姷哪X子里,這是發(fā)言稿的最高境界,這也是政論文要考慮的方向。所以政論文要求“由此及彼、邏輯嚴密”,要把道理說清楚,不然聽眾聽不懂!比如:調(diào)整收入分配,促進經(jīng)濟社會進一步發(fā)展。同時對策要有合理性(這點比較有深度),一方面要符合當前的國情(政府財政能力、干部隊伍能力等),另一方面要符合當前的民情(是否能落實到群眾中去,我在基層呆過2年,一項政策如果群眾不接受,那么“群眾沒溫度、干部趕進度、工作沒深度”,最后可能不了了之)
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