20xx幼兒園第二學(xué)期教研計(jì)劃(參考版)
2024-11-20 00:26本頁(yè)面
【正文】
討論：結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，談近日來(lái)你是如何以整合的思想實(shí)施教材?
案例分析、剖析相關(guān)問(wèn)題
開(kāi)展小班組教研活動(dòng)(親子游戲活動(dòng))
十一月份：
開(kāi)展學(xué)前組及大班組教研主題活動(dòng)
外出學(xué)習(xí)
外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、撮合，共同教育孩子成長(zhǎng)，使孩子獲得和諧、全面發(fā)展。
經(jīng)常進(jìn)行日常工作、記錄的檢查，便于交流和學(xué)習(xí)。
〈三〉重視檢查反饋及時(shí)提高保教質(zhì)量
以幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃為主線，進(jìn)行有效檢查。
開(kāi)展主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)評(píng)比，提高本園教師創(chuàng)造性使用教材的能力，并組織案例評(píng)比活動(dòng)。
領(lǐng)會(huì)課程理念，積極探索，樂(lè)于反思，善于總結(jié)，不斷提高教育教學(xué)水平，并以教研組為單位，進(jìn)行專題研究，解決保教工作中的問(wèn)題，提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量。
創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，傳達(dá)新信息，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn)，提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。教研組在研究、實(shí)踐教材的基礎(chǔ)上，開(kāi)展說(shuō)教材評(píng)比活動(dòng)，從而引導(dǎo)教師樹(shù)立新的教材觀。
深入學(xué)習(xí)教材，轉(zhuǎn)變新的教材觀，正確領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意義，積極實(shí)踐教材。
孩子探索行為較弱，雖然去觀察，但觀察效果不明顯，表現(xiàn)很多孩子不會(huì)觀察，隨意性很強(qiáng)，對(duì)探索不感興趣。通過(guò)上學(xué)期的觀察和記錄，總體方面來(lái)說(shuō)：
孩子的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉(zhuǎn)變，特別是孩子的問(wèn)題意識(shí)增強(qiáng)了，敢于表達(dá)。
教研組活動(dòng)雖保證學(xué)習(xí)時(shí)間，但教師參與不強(qiáng)，學(xué)習(xí)、討論氛圍不熱，教師本身不善于進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，集體意識(shí)不強(qiáng)，自我反思、自我鉆研缺乏。教師們的水平不同，有的不是幼師專業(yè)，的以在教學(xué)中分科教學(xué)，有時(shí)不知如何結(jié)合和實(shí)施教材，在選課上存在一定問(wèn)題。認(rèn)真總結(jié)了教研工作中的不足點(diǎn)，通過(guò)了一系列實(shí)踐的研討、反饋、總結(jié)，取得了一定進(jìn)展，教師們的教育觀、教研觀有了新的認(rèn)識(shí)。以各年級(jí)組的形式，解決當(dāng)前的問(wèn)題，繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)，不斷的更新觀念，提升課改理念，促進(jìn)幼兒全面整體發(fā)展。
組織教師參加市、縣級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)活動(dòng)。
參加全縣幼兒園活動(dòng)區(qū)評(píng)選活動(dòng)。
四、具體安排：
二月份：
各班制定教學(xué)計(jì)劃、教師個(gè)人計(jì)劃
迎接開(kāi)學(xué)檢查
做好新生入園工作
三月份：
各班抓好常規(guī)教學(xué)工作
結(jié)合“三八”婦女節(jié)各班開(kāi)展老師像媽媽的活動(dòng)
幼兒園“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)施
“陽(yáng)光體育”特色辦園籌備活動(dòng)
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
春季室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)
教師培訓(xùn)(音樂(lè))
四月份：
組織教師參加縣里的論文評(píng)選活動(dòng)
各班舉行器械操比賽
托班進(jìn)行親子活動(dòng)
教師培訓(xùn)(美術(shù))
五月份：
參加縣里組織的韻律操比賽
組織教師參加全縣幼兒教師師德演講比賽活動(dòng)。
(2)、做好研究資料(特別是研究過(guò)程性資料)的積累、整理、歸檔工作，形成系統(tǒng)的課題研究檔案。 四月份，開(kāi)展一次親子活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)的保教能力
縣級(jí)課題《優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)的研究》。
(四)加強(qiáng)課題研究，提高科研實(shí)效及教科研水平。
開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比。
開(kāi)展園際交流活動(dòng)。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容，每周定時(shí)投放適宜的操作材料。
加強(qiáng)陽(yáng)光體育特色課程的研究。
本學(xué)期將開(kāi)展園本課程的研究，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程計(jì)劃，規(guī)范課程設(shè)置。
為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，提高
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