20xx幼兒園小班德育計(jì)劃_幼兒園小班德育工作計(jì)劃(參考版)
2024-11-20 00:22本頁(yè)面
【正文】
2進(jìn)行總結(jié)。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做。
鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng)，感受新年的樂(lè)趣?；顒?dòng)“小熊輕輕”
家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)父母的情感。社會(huì)“我把玩具送回家”
十二月份
常規(guī)培養(yǎng)：
(1)養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。
進(jìn)行愛(ài)集體守紀(jì)律教育，結(jié)合每周二擦椅子，進(jìn)行勞動(dòng)教育。
十一月份
常規(guī)要求
(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，坐姿端正。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。
禮貌教育
進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說(shuō)“早”“好”“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。熟悉幼兒園環(huán)境，穩(wěn)定情緒，較快的適應(yīng)集體生活。
學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論，對(duì)照實(shí)踐，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。
學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，對(duì)照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育。
有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)、豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：
?。ㄒ?常規(guī)教育，常抓不懈。
文明行為習(xí)慣缺乏，沒(méi)禮貌，不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架，說(shuō)臟話。
不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來(lái)水任其流，等不尊重成人的勞動(dòng)。
大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。
二、情況分析
我班幼兒都是新生，整體思想品德?tīng)顩r不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如：大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯，小便要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒(méi)有。因此，我們特制定此計(jì)劃。孩子就在不斷的賞識(shí)中，鞏固著良好的行為習(xí)慣。
運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予孩子肯定和鼓勵(lì)。德育活動(dòng)要改變形式化、單一的現(xiàn)狀，與各科活動(dòng)有機(jī)整合，開(kāi)展綜合性活動(dòng)，要走到兒童生活中去，重感悟、體驗(yàn)，并充分釋放兒童的生命潛能，激活創(chuàng)造精神，注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力，使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世。
二、重德育培養(yǎng)，奠
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