20xx小學(xué)的班主任學(xué)期工作計(jì)劃(參考版)
2024-11-19 23:28本頁(yè)面
【正文】
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13 。
第二十周 ：
搞好各類評(píng)比，樹立榜樣。
第十九周 ：
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠。
第十五周： 班級(jí)書法比賽。
第十四周 ：
進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
召開第二次家長(zhǎng)座談會(huì)。
第十一周：
總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第十周：
進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。
進(jìn)行尊敬父母、師長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)行班級(jí)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
第六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第五周 ：
慶“國(guó)慶”，進(jìn)行愛國(guó)主義勞動(dòng)教育。
第四周：
進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。
第三周：
培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習(xí)慣。
進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
制定班規(guī)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。
做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
(4)在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
?、翘顚W(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問。
?、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。我剛接手該班，每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
?、排c學(xué)生交談。
三、個(gè)別生
了解學(xué)生思想狀況。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
組織和培養(yǎng)班集體。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。
?、沁M(jìn)行安全教育，組織好放學(xué)。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
⑴組織好學(xué)生做操。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。良好的行為習(xí)慣。但是由于男女生比例失衡，所以應(yīng)花更多心思
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