【正文】
　　第十七周 ：
　　再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
　　第八周 ：
　　 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
　　四、具體活動(dòng)計(jì)劃：
　　第一周 ：
　　總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì)，班風(fēng)，班規(guī)，學(xué)風(fēng)，這就要看這個(gè)班集體的指揮官，也就是這個(gè)班集體的班主任。
　　。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。
　　(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
　　班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
　　(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí)，注入特長教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
　　四、每月工作安排：
　　九月：
　　，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心工作。
　　。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。我剛接手該班，每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
　　⑴與學(xué)生交談。
　　制定班規(guī)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
　　進(jìn)行尊敬父母、師長的教育實(shí)踐活動(dòng)。
　　評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
　　教育學(xué)生早睡早起，不能貪眠。
　　進(jìn)行班級(jí)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
　　三、個(gè)別生
　　了解學(xué)生思想狀況。
　?、沁M(jìn)行安全教育，組織好放學(xué)。
　　班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期
　　一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。
　　十一月：
　　。
　　創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。
　　三、具體措施
　　(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
　　重視尖子生的培養(yǎng)
　　(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性