20xx初中教研處學年工作計劃(參考版)
2024-11-19 22:56本頁面
【正文】
13 。
檔案管理分電子檔案和紙制檔案兩個方面，以學期為單位，按內(nèi)容分類，做到及時記錄、更新、完善，由專人管理負責。積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽。
進一步完善學習制度，組織教師認真學習和交流
做到集體學習與個人自學相結(jié)合，理論學習與教學實踐相結(jié)合，平時學習與定期交流相結(jié)合，記讀書筆記與教學反思相結(jié)合，切實提高學習效果，促進教師專業(yè)發(fā)展。
加強課題研究
用課題研究來深化課堂教學改革，并將課題研究與平時教學實踐、教研課、教學專題總結(jié)等結(jié)合起來。
開展“教學案例、論文、反思、課改體會”評選活動
校本教研的平臺是學校，校本教研的主體是教師。配合教研室開展基本功大賽的評選。這次活動分兩項：鋼筆字、課件展示(課件展示由電教處負責)。
教師基本功大賽
“打鐵還需自身硬”，每位教師都應具備扎實的基本功，這是教師成長的必備條件。對教學中的不足能夠進行恰如其分的分析并提出改進意見。備課組長要巧妙地創(chuàng)造和諧融洽的研討氣氛，抓住關(guān)鍵性的問題引發(fā)研討。備課組長確定說課、作課人，其他成員聽課、評課。
主題研討活動
本學期組織一次主題研討活動，由備課組長針對教學現(xiàn)狀并結(jié)合自己的觀點，確定研究主題，查閱相關(guān)資料，認真調(diào)研，逐步形成文字材料，確定具體時間組織備課組成員開展主題研討，切實提高活動的實效性。
三、具體工作與措施
備課組教研活動
每學期每個備課組要自行組織6次教研活動，由備課組長負責。
整理好檔案資料，做到條理清晰，有案可查。
建立完善的教研制度，用制度保障教研活動的具體實施。
二、工作任務及目標
深入學習新課程教學理念，逐步提升教學行為。強化制度管理，充分發(fā)揮備課組長的帶頭作用、調(diào)動全體教師參與教育科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學校可持續(xù)發(fā)展的動力。積極推進“科研興教、科研興?！边M程，強化教研的服務意識，推進我校教育教學改革。
四、活動安排
(一)九月份：
制定本學期初中英語教研組工作計劃
商討并制定教研組會議和活動規(guī)定
加強初一級學生英語學習興趣的培養(yǎng)，進行學習方法的指導
做好初三級第一次月考英語考試的試題命制、閱卷和講評工作
教研組參加高一英語公開教學的聽課評課和總結(jié)活動
(二)十月份：
在組內(nèi)傳達并貫徹落實教研組長會議精神
初一英語公開教學
初一公開課交流與評課
分散學習《英語課程標準》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等教學理論
配合學校做好教案作業(yè)大檢查中作業(yè)教案的收交發(fā)放
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