【摘要】第七單元音樂中的故事第一課時教學(xué)內(nèi)容:欣賞《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞,能夠激發(fā)學(xué)生對小英雄的崇敬之情。2、能邊聽邊有情感的講述故事。教學(xué)過程:一、引入1、交流自己知道的戰(zhàn)爭時期的小英雄。2、引出王二小,學(xué)生交流有關(guān)王二小的故事。3、引入。二、欣賞歌曲1、初次欣賞,思考討論:歌
2024-12-17 20:11
【摘要】森林的故事課題森林的故事課型活動課時4—2時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:音樂情景劇《森林的故事》過程與方法:看圖片了解故事情節(jié);用圖畫、表演、朗誦、打擊樂、歌舞的形式表演《森林的故事》情感態(tài)度價值觀:用沮喪、無可奈何的心情演唱歌曲《不得了》發(fā)展學(xué)生的音樂想象力和表現(xiàn)力教材分析
2024-12-17 00:54
【摘要】人教新課標(biāo)三年級音樂上冊牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護(hù)著后方機關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-10-21 20:04
【摘要】美麗的黃昏教學(xué)構(gòu)思,并變化著結(jié)合圖形譜來練習(xí)聲音處理及進(jìn)行輪唱,同時創(chuàng)設(shè)黃昏的情景能夠讓學(xué)生用心去感受。,讓學(xué)生聽鐘聲、唱鐘聲,直接點到歌曲的主題——“美麗的黃昏,美妙的鐘聲”,讓學(xué)生深入感受黃昏、鐘聲的悠閑情景。、唱歌詞,并重點解決二部輪唱這個難點,然后有表現(xiàn)地唱好歌曲《美麗的黃昏》,能夠聲部和諧協(xié)調(diào),歌聲優(yōu)美抒情、輕盈而有動感。,引導(dǎo)學(xué)
2024-12-17 01:01
【摘要】第六單元閃閃的紅星第一課時教學(xué)內(nèi)容:欣賞《嘎子嘎》,用打擊樂為歌曲加配伴奏。教學(xué)目標(biāo):1、欣賞歌曲《嘎子嘎》,結(jié)合電影《小兵張嘎》了解革命歷史,更好的理解歌曲所表達(dá)的情景。2、用打擊樂為歌曲伴奏。3、能即興隨歌曲表演。教學(xué)過程:一、引入。1、教師播放電影《小兵張嘎》片斷,并簡介影片背景及內(nèi)容。2、
【摘要】哪吒再生課題:管弦樂曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時:一課時教學(xué)目標(biāo):,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進(jìn)一步加深學(xué)生對音樂的理解能力、對音樂的聽覺力和想象力。。教學(xué)重、難點:聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教室里的場地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過程:
2024-12-15 14:59
【摘要】紅星歌教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《紅星歌》教學(xué)目標(biāo):《紅星歌》,感受歌曲中進(jìn)行取得雄壯的風(fēng)格。。。教學(xué)重難點:《紅星歌》,并進(jìn)行表演。。教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機、人物圖片教學(xué)過程:一、組織教學(xué):,學(xué)生進(jìn)教室;(讓學(xué)生初步感受進(jìn)行曲的特點)!二、綜合訓(xùn)練:請同學(xué)們看大屏幕!你們
【摘要】留給我教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2.通過演唱歌曲,豐富學(xué)生的情感體驗,培養(yǎng)良好的審美情趣。3.教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,拯救地球,從我做起。教具準(zhǔn)備:大屏幕、電腦、課件、錄音機、電子琴教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)音樂。(播放“鳥的天堂”音樂課件)二、激發(fā)情感,引入音樂。1
【摘要】一、激情導(dǎo)入:很高興和同學(xué)們一起來上這節(jié)音樂課,我們每一個人都有自己的夢想,你的夢想是什么呢?(豐富的回答,教師要給予評價),有個小女孩也有一個美麗的夢想,你們聽……二、欣賞歌曲:1、初聽:你們聽到歌曲中的小女孩有一個什么樣的夢想?今天我們就來欣賞這首歌曲《種太陽》。2、復(fù)聽:小姑娘種了太陽,她把太陽都送到了哪里去了
2024-12-03 03:06
【摘要】第七單元音樂中的故事第一課時教學(xué)內(nèi)容:欣賞《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞,能夠激發(fā)學(xué)生對小英雄的崇敬之情。。教學(xué)過程:一、引入。,學(xué)生交流有關(guān)王二小的故事。。二、欣賞歌曲,思考討論:歌曲是以什么樣的情感演唱的?(敘事、回憶地),交流:我從歌曲中聽到了??,
2024-12-12 18:13
【摘要】音樂中的故事教學(xué)內(nèi)容:欣賞交響童話《彼得與狼》。教學(xué)目標(biāo):,體驗各項音樂活動?!蕾p、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式,牢固地運用已學(xué)過的樂器知識。。教學(xué)過程:
2024-12-17 00:40
【摘要】我是小小音樂家董縵縵教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱、表演歌曲《我是小小音樂家》2、認(rèn)識小提琴及了解其音色教學(xué)目標(biāo):1、技能目標(biāo):準(zhǔn)確、富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡單地歌表演。2、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識小提琴、吉他及了解其音色和演奏姿勢。3、情感目標(biāo):體會演奏樂器的樂趣,和當(dāng)一個小音樂家的自豪感教學(xué)理念及思路:本
2024-12-03 03:40
【摘要】第一篇:五年級音樂上冊音樂中的故事2教案人教新課標(biāo)版 第七單元音樂中的故事 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:欣賞《歌唱二小放牛郎》教學(xué)目標(biāo): 1、通過欣賞,能夠激發(fā)學(xué)生對小英雄的崇敬之情。 2、能邊聽邊...
2024-10-17 13:08
【摘要】動畫城發(fā)聲練習(xí)小花貓在屋里——喵喵喵小鴨子在水里——嘎嘎嘎我們唱歌跳舞——啦啦啦音樂課上我們——笑哈哈一、律動練習(xí)《快樂寶貝》二、導(dǎo)入師:同學(xué)們,今天的音樂旅程開始了,這一站我們要到一個既美麗又可愛的城堡——動畫城堡(出示幻燈片)。漂亮嗎?師:你們想一想,都有誰住在動畫城堡里
2024-11-23 05:41
【摘要】森林與小鳥教學(xué)內(nèi)容:欣賞《森林與小鳥》教學(xué)目的:通過欣賞,讓學(xué)生認(rèn)識到熱愛地球,熱愛動物對我們?nèi)祟惖闹匾?愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起。教學(xué)準(zhǔn)備:錄象資料、有關(guān)地球環(huán)境惡化的文字、圖片、《森林與小鳥》的錄音帶、打擊樂器(碰鈴、響鈴、雙響筒、沙錘、三角鐵、鈴鼓)各種頭飾。教學(xué)重難點:通過欣賞《森林與小
2024-12-17 20:20