【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時(shí)候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-10-21 20:04
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)1.學(xué)習(xí)用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽(yáng)》,表達(dá)少年兒童創(chuàng)造理想未來(lái)的天真美好的愿望。2.通過(guò)聽(tīng)賞歌曲,進(jìn)一步了解演唱形式在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用。3.八孔豎笛:鞏固高音區(qū)的吹奏技巧。教學(xué)目標(biāo)美麗的太陽(yáng)大家請(qǐng)看這是什么呢??這又是什么呢?一大片的向日葵像一顆顆的
2024-12-15 14:01
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)花苞柳梢覓食入藥染料耷拉黎明一簇簇縷縷炊煙滿載而歸隨風(fēng)飄動(dòng)惹人注意我會(huì)讀:再讀課文。思考:(1)課文主要講了一件什么事?(2)槐鄉(xiāng)的孩子可愛(ài)嗎?你從課文哪些描寫(xiě)中體會(huì)到的?(3)自己還有什么不懂的地方?互相說(shuō)一說(shuō),和
2024-09-05 13:11
【摘要】哪吒再生課題:管弦樂(lè)曲《哪吒再生》課型:欣賞課課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂(lè)器音色所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解能力、對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)力和想象力。。教學(xué)重、難點(diǎn):聽(tīng)音樂(lè)講述《哪吒再生》的故事。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教室里的場(chǎng)地布置、頭飾、道具等。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-15 14:59
【摘要】紅星歌教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《紅星歌》教學(xué)目標(biāo):《紅星歌》,感受歌曲中進(jìn)行取得雄壯的風(fēng)格。。。教學(xué)重難點(diǎn):《紅星歌》,并進(jìn)行表演。。教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、人物圖片教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):,學(xué)生進(jìn)教室;(讓學(xué)生初步感受進(jìn)行曲的特點(diǎn))!二、綜合訓(xùn)練:請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕!你們
2024-12-17 01:01
【摘要】留給我教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱歌曲《留給我》。2.通過(guò)演唱歌曲,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美情趣。3.教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,拯救地球,從我做起。教具準(zhǔn)備:大屏幕、電腦、課件、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)音樂(lè)。(播放“鳥(niǎo)的天堂”音樂(lè)課件)二、激發(fā)情感,引入音樂(lè)。1
【摘要】賣報(bào)歌
2024-11-15 03:34
2024-11-19 04:17
【摘要】周長(zhǎng)臘市鎮(zhèn)烏崗小學(xué)羅建勛人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)周長(zhǎng)的概念判斷哪些圖形可以求出周長(zhǎng),哪些圖形不能求出周長(zhǎng)。2.會(huì)計(jì)算一些常見(jiàn)圖形的周長(zhǎng)??纯催@組圖形,誰(shuí)是封閉圖形封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)囈辉圏c(diǎn)圖中的小花按鈕同學(xué)們:你有辦法知道這些圖形的周
2024-12-17 16:59
【摘要】請(qǐng)尊重作者勞動(dòng)成果轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處:
2024-11-15 08:19
【摘要】動(dòng)畫(huà)城發(fā)聲練習(xí)小花貓?jiān)谖堇铩鬟鬟餍▲喿釉谒铩赂赂挛覀兂杼琛怖怖惨魳?lè)課上我們——笑哈哈一、律動(dòng)練習(xí)《快樂(lè)寶貝》二、導(dǎo)入師:同學(xué)們,今天的音樂(lè)旅程開(kāi)始了,這一站我們要到一個(gè)既美麗又可愛(ài)的城堡——?jiǎng)赢?huà)城堡(出示幻燈片)。漂亮嗎?師:你們想一想,都有誰(shuí)住在動(dòng)畫(huà)城堡里
2024-11-23 05:41
【摘要】森林與小鳥(niǎo)教學(xué)內(nèi)容:欣賞《森林與小鳥(niǎo)》教學(xué)目的:通過(guò)欣賞,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到熱愛(ài)地球,熱愛(ài)動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾?愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起。教學(xué)準(zhǔn)備:錄象資料、有關(guān)地球環(huán)境惡化的文字、圖片、《森林與小鳥(niǎo)》的錄音帶、打擊樂(lè)器(碰鈴、響鈴、雙響筒、沙錘、三角鐵、鈴鼓)各種頭飾。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)欣賞《森林與小
2024-12-17 20:20
【摘要】哆來(lái)咪授課時(shí)數(shù):3課時(shí)教學(xué)目標(biāo),提高藝術(shù)綜合素質(zhì);、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美;;。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)巧妙地將音高、色彩、形體的漸次推移融合在一起,借助音樂(lè)旋律感受、體驗(yàn)到生活以及藝術(shù)作品中由于形和色漸次變化所產(chǎn)生的一種韻律、節(jié)奏的美感。教學(xué)難點(diǎn):如何調(diào)出漸變的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:欣賞圖
【摘要】在祖國(guó)懷抱里教學(xué)目標(biāo):1、用自主學(xué)習(xí)的方式學(xué)會(huì)歌曲,并用熱情、歡快的聲音表現(xiàn)歌曲。2、創(chuàng)編歌表演,享受合作表演的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):用熱情、歡快的聲音表現(xiàn)歌曲,享受合作表演的快樂(lè)。教學(xué)難點(diǎn):休止符的正確“演唱”。教具準(zhǔn)備:1、電子琴2、課件教學(xué)過(guò)程:(一)、組織教學(xué)聽(tīng)進(jìn)行曲音樂(lè)進(jìn)教室,培
2024-12-12 09:57
【摘要】各位領(lǐng)導(dǎo)和同行們:大家好!我今天講的是人民教育出版社小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第八單元欣賞《種太陽(yáng)》。本節(jié)課的整體設(shè)計(jì)思路是努力的創(chuàng)設(shè)一些美的情境,如音樂(lè)美、語(yǔ)言美等,這樣會(huì)使學(xué)生在音樂(lè)中受到情感地熏陶。所以在本節(jié)課中,我以“美”為突破口,以聽(tīng)為主,讓學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽(tīng)音樂(lè)。我選用“情境法”教學(xué),在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,以多媒
2024-11-23 17:55