【摘要】布娃娃課題布娃娃課型課時(shí)2—4時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞《布娃娃》過程與方法：感受樂曲令人傷感的旋律，和歌詞，了解領(lǐng)唱、合唱的演唱形式情感態(tài)度價(jià)值觀：?jiǎn)l(fā)孩子們珍惜自己的幸福并且關(guān)愛每一個(gè)需要幫助的人教材分析重點(diǎn)通過欣賞啟發(fā)孩子們珍惜自己
2024-12-17 20:18
【摘要】布娃娃題目：《布娃娃》教學(xué)目標(biāo)1.欣賞《布娃娃》，讓學(xué)生感受樂曲令人感傷的旋律和歌詞。2.了解音樂要素和領(lǐng)唱、合唱的演唱形式。3.通過學(xué)習(xí)歌曲，使學(xué)生愛自己的小家并愛集體、愛學(xué)校的大家。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受歌曲《布娃娃》的情緒。2.附點(diǎn)和切分節(jié)奏。教具鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、歌片兒。教學(xué)步驟教師活
2024-12-17 00:55
【摘要】這首歌曲的情緒是什么樣的？演唱歌曲的速度？演唱形式是？演唱形式速度情緒領(lǐng)唱、合唱中速稍慢感傷憐愛賞析歌曲布娃娃?天上的雪悄悄地下?路邊有一個(gè)布娃娃?布娃娃，布娃娃?你為什么不回家不回家？?是不是你也沒有家，沒有爸爸和媽媽？?哦！
2024-12-03 03:06
2024-11-15 01:48
【摘要】小船教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標(biāo)：4/4拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱，并準(zhǔn)確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律，并能用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)過程：一、導(dǎo)人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒，小小的船”。學(xué)生聽辨歌曲名字，并跟著輕聲演唱。
【摘要】布娃娃彈琴湘教版二年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．能認(rèn)識(shí)鋁板琴,掌握正確的演奏方法。?2．能與同學(xué)合作制作玻璃鐘琴。?3．學(xué)會(huì)演唱《布娃娃彈琴》。鋁板琴簡(jiǎn)介擊奏體鳴樂器。用于管弦樂隊(duì)和管樂隊(duì)的打擊樂器。為法國米斯泰爾發(fā)明。最初的發(fā)音體用一系列音叉，亦稱鋼叉琴。1886年正式命名為鋼片琴（又名鋁
2024-12-08 17:28
【摘要】小樂隊(duì)課題小樂隊(duì)課型活動(dòng)課時(shí)5—3時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞合唱曲《小樂隊(duì)》過程與方法：認(rèn)識(shí)并初步熟悉歌曲中唱到的五件樂器的外型和音色；配合欣賞曲進(jìn)行自制打擊樂器伴奏及舞蹈律動(dòng)創(chuàng)編情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性才能教材分析重點(diǎn)欣賞合
2024-12-17 12:37
【摘要】捉蝴蝶教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編，并用人聲、打擊樂器、表演等形式表現(xiàn)畫面中的情景。2.能夠與同學(xué)合作表演。3.盡情享受童年生活的樂趣、熱愛生活。教學(xué)重、難點(diǎn)1.通過節(jié)奏創(chuàng)作、打擊樂器合奏、學(xué)生合作，完整地表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。2.部分節(jié)奏的創(chuàng)編表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、從中
【摘要】小松樹教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞樂曲《小松樹》，培養(yǎng)學(xué)生正確地聆聽音樂的習(xí)慣；在教師的指導(dǎo)下模唱樂曲的主題旋律，并通過多次聆聽，能準(zhǔn)確判斷出樂曲中的變奏。2.通過欣賞歌曲《哦，十分鐘》，體驗(yàn)音樂帶給人們的歡快情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)用不同的教學(xué)手段感受樂曲中的音樂情緒，聽辨樂曲中的音樂主題和變奏。教具鋼琴、教學(xué)課件、木琴及與教學(xué)
【摘要】快樂寶貝教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目的：、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》。，并了解連音線的作用?！犊鞓穼氊悺?，開發(fā)同學(xué)們的聰明才智。、籃球?qū)氊惡?021年在北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)的部分知識(shí)，開拓同學(xué)們的視野，陶冶學(xué)生情感。教學(xué)重點(diǎn)：，并了解連音線的作用。、有彈性的聲音演唱歌曲《快樂寶貝》
【摘要】嘎娃娃課題冬瓜和南瓜嘎妞妞課型欣賞課時(shí)3—2時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：背唱歌曲，分小組進(jìn)行對(duì)唱《冬瓜和南瓜》過程與方法：自由設(shè)計(jì)對(duì)唱形式和歌表演，并分組進(jìn)行歌表演情感態(tài)度價(jià)值觀：欣賞歌曲《嘎妞妞》，感受富有鄉(xiāng)土氣息的民族音調(diào)，并對(duì)嘎妞妞樂觀大方的性格產(chǎn)生認(rèn)同教材分析
【摘要】小瓜棚題目：《小瓜棚》教學(xué)目標(biāo)1.有感情地演唱歌曲《小瓜棚》。2.準(zhǔn)確掌握附點(diǎn)音符、波音、倚音的唱法。3.培養(yǎng)熱愛農(nóng)村、熱愛勞動(dòng)的感情和樂觀風(fēng)趣的性格。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受歌曲歡快的情緒，體驗(yàn)民族風(fēng)格。2.初步學(xué)會(huì)歌曲。教具錄音機(jī)、鋼琴、歌片兒、頭飾。教學(xué)步驟教學(xué)過程一、組織教
【摘要】對(duì)鮮花第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：唱《對(duì)鮮花》教學(xué)目標(biāo)：能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對(duì)鮮花》，并能用一問一答的演唱形式進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)：能用問答的演唱形式表現(xiàn)歌曲活潑詼諧的情趣教學(xué)難點(diǎn)：附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、聯(lián)系生活，激起學(xué)習(xí)興趣：：春天到了，百花園里爭(zhēng)奇斗艷，芳香撲鼻。你知道這是什
【摘要】小背簍課題小背簍課型欣賞課時(shí)6—1時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：欣賞《小背簍》過程與方法：通過欣賞《小背簍》，感受歌曲情緒情感，并在教師的指導(dǎo)下，通過演唱、律動(dòng)、繪畫等方式，有感情地表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度價(jià)值觀：?jiǎn)l(fā)學(xué)生珍惜生活、熱愛生活教材分析重點(diǎn)
【摘要】冬瓜和南瓜課題冬瓜和南瓜課型唱歌課時(shí)3—1時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：初步學(xué)唱歌曲《冬瓜和南瓜》過程與方法：理解歌曲的思想內(nèi)涵，初步學(xué)會(huì)歌曲并能獨(dú)立視唱歌曲的后12小節(jié)旋律情感態(tài)度價(jià)值觀：教育學(xué)生要像他們那樣團(tuán)結(jié)互助、親密合作教材分析重點(diǎn)用自然的聲
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