20xx高一班主任德育工作計劃(參考版)
2024-11-19 22:26本頁面
【正文】
自我教育法――引導(dǎo)學(xué)生加強自身修養(yǎng)、組織學(xué)生參加各類活動進(jìn)行自我煅煉，激發(fā)學(xué)生的愿望，激勵自制能力，培養(yǎng)自控自管能力，善于把個體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來。
榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。
(一)在施教中常用到的方法
說服教育法――講解與報告、談話、討論、訪問、調(diào)查。
1學(xué)生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學(xué)分)。
1學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。
1“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。
校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎獲得者)。(3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。
觀摩班會教育主題：(1)尖子班演講主題：競爭超越、共同提高。
班級德育工作的目標(biāo)與考核。
教師德育工作目標(biāo)與考核。實現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo)，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。在德育過程中，既要用事實和道理正面疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺，調(diào)動內(nèi)在的積極性，又要帶強制性的紀(jì)律約束，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。辨別是非的能力不強，個性特點還不穩(wěn)定，易召喚。在德育過程中，要把對學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。三是堅持注重德育工作的實效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)……。全面實施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀)。市高中工作會議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，個別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。但從實際狀況來看，理性認(rèn)識的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強，個性特點還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強。
五、工作安排
八月：高一新生軍訓(xùn)，入學(xué)教育
班主任培訓(xùn)
九月：制定班級計劃，做好學(xué)生報到工作
住校生宿舍長會議
慶祝教師節(jié)活動
交通安全教育
啟動“日常行為規(guī)范月”
高一年級班徽、班標(biāo)設(shè)計評比活動
組織班級干部改選、培訓(xùn)
參加“懷仁”文化藝術(shù)節(jié)活動
十月：組織“迎中秋、慶國慶”活動
班主任例會
“日常行為規(guī)范月”總結(jié)
組織參加廣播操評比活動
十一月：班主任例會
法制教育活動、安全工作檢查
班級主題班會交流
組織學(xué)生才藝展示
十二月：參加慶元旦活動
“一、二九”紀(jì)念活動
心理健康教育講座
一月(2019)：
班主任考評
考風(fēng)考紀(jì)、誠信教育
學(xué)生綜合素質(zhì)評價及填寫匯總
二月：組織上學(xué)期德育工作考核
組織上學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干初評公示
三月：參加學(xué)雷鋒、社會實踐活動
組織植樹活
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