【摘要】人教版教材五年級下冊數(shù)學(xué)科教學(xué)計劃 本冊教材共編排了七個單元的教學(xué)內(nèi)容。 具體可分解如下: 在數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域教學(xué)因數(shù)與倍數(shù),包括因數(shù)和倍數(shù)的意義,2、5、3的倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)和合數(shù)。教材在三年級上...
2024-11-19 22:08
【摘要】四年級下冊數(shù)學(xué)科教學(xué)計劃 四年級下冊數(shù)學(xué)科教學(xué)計劃1復(fù)習是戰(zhàn)勝遺忘,發(fā)展認知不可或缺的過程。蘇霍姆林斯基說“復(fù)習是學(xué)習之母”。 復(fù)習是學(xué)生對已學(xué)知識的再現(xiàn)梳理,查缺補漏、深化生成的過程...
2024-12-07 03:58
【摘要】正文:五年級下冊數(shù)學(xué)科教學(xué)總結(jié) 五年級下冊數(shù)學(xué)科教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)...
2024-10-14 23:52
【摘要】五年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃一、學(xué)生基本情況分析:本學(xué)期我繼續(xù)任教五年級數(shù)學(xué),全班共有學(xué)生X人,其中男生X人,女生X人??傮w說來,上課時大部分能積極思考、主動、創(chuàng)造性的進行學(xué)習。但從上學(xué)年的知識質(zhì)量檢測的情況看,學(xué)生的存在明顯的兩極分化,后進生的面還是大,針對這些情況,本學(xué)年在重點抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的時,加強后進生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高合格率和優(yōu)秀率。學(xué)困生方面,本班有一部
2025-07-28 05:13
【摘要】八年級上冊數(shù)學(xué)科教學(xué)計劃 通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決...
2025-04-05 13:41
【摘要】第一篇:五年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃 五年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃 一、學(xué)生基本情況分析: 本學(xué)期我繼續(xù)任教五年級數(shù)學(xué),全班共有學(xué)生X人,其中男生X人,女生X人??傮w說來,上課時大部分能積極思考、主...
2024-10-17 21:04
【摘要】人教版五年級下冊語文學(xué)科教學(xué)計劃 一、教學(xué)理念 (一)突出個性發(fā)展,尊重學(xué)生個性世界,培養(yǎng)學(xué)生個性。 (二)語文教育要面向全體,落實到每個學(xué)生,并全方位提高每個學(xué)生的語文素養(yǎng)。 (三)語文教師...
2024-12-03 22:14
【摘要】第一篇:五年級數(shù)學(xué)科教學(xué)總結(jié) 五年級數(shù)學(xué)科教學(xué)總結(jié) (2010—2011學(xué)年第一學(xué)期) 本學(xué)年,本人接手擔任學(xué)校五年級的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。這一學(xué)期來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈...
2024-11-16 03:59
【摘要】小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)科復(fù)習計劃 一、復(fù)習指導(dǎo)思想: 整理本學(xué)期以來的學(xué)習內(nèi)容,按知識重、橫向關(guān)系進行梳理,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。抓住平時學(xué)習過程中的問題,深入開展復(fù)習。做到課課復(fù)習目標明確,重點突出,解決難點。...
2024-12-04 06:02
【摘要】五年級語文下冊學(xué)科教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析 我班現(xiàn)有學(xué)生49名,男生27人,女生22人。結(jié)合學(xué)生的學(xué)習表現(xiàn),本班學(xué)生對語文學(xué)習興趣不是很高,似乎都是在完成任務(wù)。從完成課外閱讀作業(yè)時間與學(xué)習知識來看,...
2024-11-21 23:05
【摘要】人教版一年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃【班級分析】一、任教班級大部分學(xué)生的學(xué)習情況分析本班共有學(xué)生41名,大部分學(xué)生都是外來務(wù)工人員子女。經(jīng)過了一個學(xué)期的深入了解,我對班里的孩子已有了一定的了解。剛步入小學(xué)階段,有許多孩子還不能馬上適應(yīng)課堂學(xué)習,個別孩子常常給我的課堂教學(xué)帶來許多的不便,但也給我們帶來了許多歡聲笑語。在經(jīng)過了一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習后,基本知識
2024-12-15 14:01
【摘要】人教版五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃人教版五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 一、全冊教材簡析 本冊教材共編排了七個單元的教學(xué)內(nèi)容。具體可分解如下: 在"數(shù)與代數(shù)"領(lǐng)域教學(xué)因數(shù)與倍數(shù),包括因數(shù)和倍數(shù)的意義,2、5、3的倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)和合數(shù)。教材在三年級上冊分數(shù)的初步認識的基礎(chǔ)上教學(xué)分數(shù)的意義和性質(zhì)以及分數(shù)的加法、減法,結(jié)合約分教學(xué)最大公因數(shù),結(jié)合通分教學(xué)最小公倍數(shù)。
2025-06-12 22:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 導(dǎo)語:數(shù)學(xué)教師的教學(xué)指導(dǎo)是以國家教育方針和國家基礎(chǔ)教育課程改革的精神為指導(dǎo)方針,以《數(shù)學(xué)新課程標...
2025-04-13 03:04
【摘要】新人教版六年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程,進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度和價值...
2024-11-21 06:53
【摘要】六年級的數(shù)學(xué)科教學(xué)計劃 一、班級情況分析: 六(5)班現(xiàn)有60人。班上同學(xué)思想比較要求上進,一些同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習能力比較強。有部分學(xué)生學(xué)習能力強,學(xué)習有方法,學(xué)習興趣濃厚;另一部分學(xué)生表現(xiàn)為...
2024-12-03 22:23