【摘要】同一幅畫講授人：高新華定向誘導學習目標1了解色彩語言，學習調色與涂色的方法；2能準確地識色、調色和涂色，個體完成涂色練習并參與集體組合成畫活動。文森特·梵·高1853－1890荷蘭畫家梵高，后期印象畫派代表人物，是19世紀人類最杰出的藝術家之一。
2024-12-17 19:29
【摘要】同一幅畫教學目標。，認識色譜，學習調色與涂色的方法。2．能準確地認識色、調色和涂色，個體完成涂色練習并參與集體組合成畫的活動。3．能表現(xiàn)出對世界名畫的欣賞、臨摹與組合的美術活動的興趣和成功的快樂、富有敏銳的觀察力和集體協(xié)作的精神。教具準備：水粉顏料、水彩筆、毛筆，調色盤，小水杯、掛圖、課件等教學過程：一、欣賞導入課
2024-12-15 09:24
【摘要】同一幅畫,定向誘導,學習目標1了解色彩語言，學習調色與涂色的方法；2能準確地識色、調色和涂色，個體完成涂色練習并參與集體組合成畫活動。,文森特·梵·高1853－1890,荷蘭畫家梵高，后期印象畫派代表...
2024-11-22 05:57
【摘要】同一幅畫,色彩和梵高,,尋找調色高手,體驗1：紅色與黃色進行調和，那么每個人調出的色彩效果是否一樣？為什么？,兩種顏色相調和，顏色分量的不同使色彩效果產生變化，一般朝分量多的顏色方面傾斜，調色時應注意...
2024-11-22 05:58
【摘要】找出色彩世界的三原色,,,,,三原色,自學探究（限時5分鐘）,思考嘗試1：大紅與檸檬黃進行調和，把產生的橙色與同桌比較，色彩效果是否一樣？為什么？思考嘗試2:在同一種顏色中加白色或黑色，看看會發(fā)生什么...
2024-11-22 05:56
2024-11-15 12:18
【摘要】同一幅畫文森特·梵·高1853－1890荷蘭畫家梵高，后期印象畫派代表人物，是19世紀人類最杰出的藝術家之一。學習目標1、了解色彩語言，學習調色與涂色的方法。2、能準確地識色、調色和涂色。3、個體完成涂
2024-08-16 00:54
【摘要】《同一幅畫》說課稿一、說教材同一幅畫學習的設置特挑選了美術史上以色彩表現(xiàn)見長的印象派畫家凡·高的名作《向日葵》，進行一次有趣的賞析、臨摹與組合的學習活動。學習同一幅畫活動方式屬于“造型·表現(xiàn)”學習領域。通過學習活動培養(yǎng)學生對色彩的感受能力，訓練學生調色涂色的技能和色彩畫的表現(xiàn)技巧，提升對美術名作的鑒賞水
2024-11-23 22:10
【摘要】同一幅畫（美術下冊第五課）一、教材同一幅畫分析世界美術豐富而精彩，應讓學生對世界美術文化的精華有所接觸，從中了解美術生動的藝術語言。欣賞同一幅畫，每個人會有不同的認識與感受，但色彩是我們共同的語言。本課同一幅畫學習的設置特挑選了美術史上以色彩表現(xiàn)見長的印象派畫家凡·高的名作《向日葵》，進行一次有趣的賞析、臨摹與組合的學習活動。學習同一幅
2024-12-09 04:30
【摘要】全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第十一冊第8課這兩個房間運用了哪些色彩進行裝飾？不同的色彩運用給你什么樣的感覺？你能在色相環(huán)中找出三原色，三間色嗎？哪幾種顏色是相互對比最強的？鄰近
2024-12-03 03:32
【摘要】如圖將一張報紙卷成細而長的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面)，豎4根（在下面）交叉擺放，并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條，如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開。將報紙對半裁開，卷成紙卷做編織條，可適當多
2024-12-16 21:44
【摘要】?請同學們找出這幅圖片中呈現(xiàn)出的兩種主要色彩，然后回答什么是色彩和諧？?（和諧——協(xié)調統(tǒng)一一致）這幅圖片給你什么樣的色彩感受？畫一幅色彩和諧的畫你能在色相環(huán)中找出三原色嗎？?請同學們從色相環(huán)中找出一組或幾組顏色相近的顏色。?紅與橙、橙與黃、黃與綠、綠與青、青與紫、紫與紅鄰近色
【摘要】西師大版三年級語文下冊第一單元，理解課文內容，并弄清作者的觀察順序。，體會文章所表達的思想感情，激發(fā)同學們熱愛大自然的情趣。學習目標初讀整體感知:，不理解的詞語可以采用查字典、聯(lián)系上下文或聯(lián)系生活實際理解。？讀一讀蔚藍蒼翠覆蓋中央木屋遼闊飛
2024-12-04 14:28
【摘要】特點制作步驟設計要求內容種類導學達標簡潔優(yōu)美、題材多樣、裝飾美化書籍．EX-LIBRIS：構思奇特，畫面簡潔，大膽去想。：少用線條，多用塊面：按照版面色彩去制版，并且版面要一致。：分版刻制，完成制作。或事件
2024-12-15 06:18
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