20xx優(yōu)秀秋季教務(wù)處工作計劃范文(參考版)
2024-11-19 06:38本頁面
【正文】
五、月度工作安排
九月份
1. 新生入學(xué)教育
2. 開學(xué)典禮暨表彰大會
3. 月考
4. 成績分析
十月份
十一月份
3.“少教多學(xué)”課題研究
4..優(yōu)質(zhì)課觀摩
十二月份
一月份
總之，在新學(xué)期、新形勢下，教務(wù)處全體人員精誠團(tuán)結(jié)，勇于奉獻(xiàn)，敢于探索，腳踏實地地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。(調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性)教務(wù)處要組織不同成績位次的學(xué)情調(diào)研，并將學(xué)生反映情況總結(jié)后反饋給相應(yīng)教師，力爭做到教師勞動與學(xué)生努力合拍。在教師、學(xué)生中樹榜樣、立典型，再掀向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)更好成績的工作、學(xué)習(xí)高潮。在第七周至第九周，年級組組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動。營造緊張、積極的學(xué)習(xí)氛圍。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案。教務(wù)處要組織教師研究近幾年的中考試題，把握中考方向。完成初三的新授課教學(xué)。同時還要做好考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育，做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)，消除他們由考試而帶來的焦慮心理，讓每位學(xué)生以百倍信心迎接考試。第十八周至期末，各學(xué)科要進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)。重過程、抓細(xì)節(jié)。在第十三周至第十七周，根據(jù)期中考試后的反思，教師要做出相應(yīng)教學(xué)調(diào)整。在第九周至第十周，要組織好期中考試復(fù)習(xí)及考前動員工作。在課堂教學(xué)上要深化我校的課改模式，利用學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、合作探究能力。同時，通過檢查假期作業(yè)等做好學(xué)生的收心教育。同時，他們也處于積淀基礎(chǔ)知識、提高解題技巧、訓(xùn)練思維能力的關(guān)鍵時期。他們已熟悉了校園環(huán)境、作息時間、學(xué)習(xí)節(jié)奏包括老師的授課方式。年級組組織好學(xué)生間的復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流活動。確保本學(xué)期不會分化出弱學(xué)科、弱班級、弱教師。第十三周至第十八周，每位教師根據(jù)期中考試后的反思，對自己的教學(xué)做出調(diào)整并體現(xiàn)在教學(xué)過程中。同時，要結(jié)合教務(wù)處組織的教學(xué)檢查，查找原因、尋找措施。第十一周至第十二周，開好成績分析會、學(xué)法交流會、家長座談會。第一次參加中學(xué)階段的大型考試，相信每位學(xué)生都會有一種躍躍欲試的感覺。第三，利用作業(yè)反饋、自習(xí)輔導(dǎo)等渠道，加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏。對學(xué)習(xí)小組要合理劃分、科學(xué)使用。當(dāng)然，要做到這些，我們老師就必須做到充分備課，尤其是在備學(xué)生、備教法兩個環(huán)節(jié)上，力爭做到生生俱到，不放棄每一位學(xué)生。在第三周至第八周，真正進(jìn)入了教學(xué)實施階段。但尚未
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