【摘要】物體的沉浮與體積的大小有關(guān)？物體的體積從大到小排列物體的沉浮與重量有關(guān)？物體由重到輕排列物體的沉浮與物體的重量和體積都有關(guān)？體積相同，重量不同的物體沉浮會是怎樣？體積相同的圓球由重到輕排列重量相同，體積不同的物體沉浮會是怎樣？重量依次由重到輕排列
2024-12-17 18:45
【摘要】思考？猜一猜：把泡沫塑料、小玻璃瓶、鉤碼、乒乓球、牙膏皮浸沒在水中，松手后，它們將如何運(yùn)動？(在上浮的物體后打“”，下沉的物體后打“”)怎樣使物體上浮或下沉（懸?。┿^碼、牙膏皮泡沫塑料、乒乓球小玻璃瓶上浮、下沉、懸浮上浮的物體有：
【摘要】蕭山義蓬三?。簵罹矬w的沉浮與體積的大小有關(guān)？物體的體積從大到小排列物體的沉浮與重量有關(guān)？物體由重到輕排列物體的沉浮與物體的重量和體積都有關(guān)？體積相同，重量不同的物體沉浮會是怎樣？體積相同的圓球由重到輕排列重量相同，體積不同的物體沉浮會是怎樣？重量依次由重到輕排列
2024-12-04 01:00
【摘要】物體的沉浮與體積的大小有關(guān)？物體的體積從大到小排列1234567物體的沉浮與重量有關(guān)？物體由重到輕排列123
2025-01-23 08:03
【摘要】沉浮與什么因素有關(guān)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。，如果體積相同，重的物體容易沉；如果質(zhì)量相同，體積小的物體容易沉。。過程與方法：，探究物體沉浮的原因。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】用控制變量的科學(xué)方法，探究物體沉浮的原因?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)用分析的方法研究影響沉浮
2024-12-15 11:27
【摘要】（教科版）五年級科學(xué)下冊教案第一單元沉和浮2．沉浮與什么因素有關(guān)一、教材簡析：本課延續(xù)上一課的研究內(nèi)容，繼續(xù)研究探索物體在水中的沉浮與哪些因素有關(guān)。學(xué)生已經(jīng)知道，同一材料構(gòu)成的物體，改變自身的重量和體積，在水中的沉浮情況不變。但是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和預(yù)測，學(xué)生仍會認(rèn)為物體的沉浮會與它們的重量體積有關(guān)。教科書從上一節(jié)課的內(nèi)容引入，繼續(xù)探索影響沉浮的其
【摘要】?同種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有什么關(guān)系。那么，不同材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小有關(guān)系嗎？按輕重順序排列八種物體，標(biāo)出它們在水中是沉還是浮。想一想，物體的沉浮和它的輕重有關(guān)系嗎？按體積大小順序排列八種物體，標(biāo)出它們在水中是沉還是浮。
2025-02-24 10:11
【摘要】五年級科學(xué)（下）課堂導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容2、沉浮與什么因素有關(guān)主備人彭榮均審核人胥金輝使用人二次設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我知道物體的沉浮與自身的質(zhì)量和體積都有關(guān)；不同材料構(gòu)成的物體，如果體積相同，重的物體容易沉；如果質(zhì)量相同，體積小的物體容易沉。2、我知道潛水艇應(yīng)用了物體在水中的沉浮原理
2024-12-02 10:23
【摘要】水位為什么會升高實(shí)驗(yàn)一：紅水受熱和受冷后體積有什么變化？友情提示：?1、仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，填寫記錄單1。?2、將實(shí)驗(yàn)重復(fù)做一遍，看看和第一次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣嗎？?3、熱水溫度很高，請注意安全！思考比活動更有價(jià)值——別忘了完成記錄單！?研究受熱、受冷后的體積變化
2024-12-16 20:03
【摘要】宋朝的蘇頌、韓公廉等人設(shè)計(jì)制造的古代天文儀器，集天文與報(bào)時(shí)為一體，其中的報(bào)時(shí)裝置是用水來測量時(shí)間的。整座儀器相當(dāng)于一個(gè)四層樓高的木質(zhì)建筑這臺儀器的制造水平堪稱一絕，充分體現(xiàn)了我國古代人民的聰明才智和富于創(chuàng)造的精神。溫馨提示《用水測量時(shí)間》實(shí)驗(yàn)記錄單
【摘要】1、下沉的橡皮泥如何浮在水面？2、裝滿沙的塑料瓶沉在水底如何浮起來？把它做成空心或碗狀，增加它的體積，就可以浮起來把它里面的沙拿出來，減小它的重量，就會浮起來教科版五年級下冊使一杯冷牛奶（或冷水）變熱，我們有哪些具體方法？用火加熱、放進(jìn)熱水中、用微波爐加熱、放在太
【摘要】第二單元熱起來了我們覺得很冷時(shí)，有什么辦法使我們的身體熱起來？怎樣給身體增加熱量？開電暖器.曬太陽.烤火……吃食物-------------------------跑步等運(yùn)動-------------------加穿衣服、蓋被子---------這些方法是怎么使我們的身
【摘要】擺長擺錘擺擺幅討論交流實(shí)驗(yàn)名稱一定要變的因素一定不要變的因素?cái)[錘與擺的快慢有關(guān)擺錘擺長的長短、擺幅的大小擺長與擺的快慢有關(guān)擺長擺錘的輕重、擺幅的大小擺幅與擺的快慢有關(guān)擺
【摘要】第十五章從測算家庭電費(fèi)說起第一節(jié)科學(xué)探究：電流做功與哪些因素有關(guān)鄒城市大束中學(xué)九年級物理教研組問：水流能做功嗎？為什么？想一想：電流能做功嗎？這是類比的學(xué)習(xí)方法生活實(shí)例：給電動機(jī)通電，電動機(jī)轉(zhuǎn)動，可以帶動抽水機(jī)
2024-12-05 00:44
【摘要】九年級物理第十五章從測算家庭電費(fèi)說起第一節(jié)科學(xué)探究：電流做功與哪些因素有關(guān)常見的用電器：吸塵器：常見的用電器：電燈：電流通過電燈時(shí),燈絲灼熱發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能。電吹風(fēng)：電吹風(fēng)利用電流做功，把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能(內(nèi)能和機(jī)械能）。電水壺：利用電流做
2024-12-01 23:32
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