小班元宵節(jié)方案反思(優(yōu)秀11篇)(參考版)
2024-11-19 05:55本頁面
【正文】 。(2)分組合作，美化裝飾花燈。)分組合作，對(duì)半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。(3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(1)幼兒猜測(cè)兔子燈的制作方法。觀察已經(jīng)制作好的花燈，討論制作需要的材料。半成品花燈骨架、各色紙。體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。在參與裝飾花燈的過程中，豐富審美感受與體驗(yàn)。小班元宵節(jié)方案反思篇11活動(dòng)目標(biāo)：了解民間花燈的制作材料、工具、程序，產(chǎn)生親手制作的愿望。園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾。，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義三、活動(dòng)實(shí)施概況活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式(分年級(jí)組開展)活動(dòng)時(shí)間：20__年2月__日下午 小班15：中班15：5大班16：10活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動(dòng)建議：，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。中班主要目標(biāo)(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班主要目標(biāo)(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗(yàn)玩燈的樂趣。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。)(2)部分幼兒再集體中講述。(1)自由地欣賞與交流?；顒?dòng)形式：先每班自己進(jìn)行活動(dòng)，然后再串班活動(dòng)，最后欣賞大班的花燈。請(qǐng)家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn)，體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)目的：(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。小班元宵節(jié)方案反思篇9活動(dòng)意圖：元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。播放過節(jié)的歡快樂曲，將做好的花燈掛起來，讓幼兒相互欣賞。幼兒操作，教師鼓勵(lì)幼兒大膽選擇漂亮的彩色紙條，指導(dǎo)幼兒將邊緣一圈貼滿。過程:元宵節(jié)都要玩花燈，我們也來做個(gè)花燈吧!教師先示范在紙盒四周粘貼彩色紙條裝飾花燈，讓幼兒觀察彩色紙條是什么顏色的，在彩色紙條一端抹上漿糊，粘貼在紙盒和紙杯的邊緣上，然后用抹布把手擦干凈。準(zhǔn)備:穿好線的紙盒、紙杯若干，漿糊、抹布、剪刀、彩色紙條。小班元宵節(jié)方案反思篇8目標(biāo):耐心、有興趣地參與粘貼活動(dòng)。，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)建議：，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。小班元宵節(jié)方案反思篇7活動(dòng)目標(biāo)：了解燈謎的由來、種類和結(jié)構(gòu)，積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，感受燈謎的主要特點(diǎn)，學(xué)習(xí)猜謎的方法，體驗(yàn)競猜的快樂。注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可)。六、成語接龍根據(jù)指定的字說一個(gè)成語，第一個(gè)成語的尾字為第
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