【正文】 我的青春我做主！。我們的青春充滿熱情，我們一定堅(jiān)持不休。青春二字，有時(shí)也透露著秋天的味道，我們沒有李白的偉岸雄風(fēng)，也沒有李清照的國恨家愁，我們有的只是令人神往、充滿朝氣和激情的夢(mèng)想。漫游在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。青春啊，冰雪如煙，一消而散，沒有懷念，沒有不堪。青春夢(mèng)想15嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥叫天地間。洶涌而起，夢(mèng)想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才？我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽全力駛?cè)?。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢？憑什么樣說我不行，說不定把比爾。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵。再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺得科學(xué)家最偉大。夢(mèng)無限，朝氣蓬勃空未來。我想這樣的學(xué)習(xí)一定深受青春大多學(xué)子的喜愛吧。多想，實(shí)施那種平等促進(jìn)的師生民主關(guān)系，沒有長輩之分，都是朋友課堂上你那抑揚(yáng)頓挫講訴的每句話一定會(huì)印在我們的腦海，多想我們師生關(guān)系就像張麗莉老師和她的學(xué)子一樣啊。沒有負(fù)擔(dān)，自主學(xué)習(xí)，這亦是大多青春學(xué)子的夢(mèng)吧?多想老師不要以成績衡量一個(gè)人的好壞，評(píng)價(jià)一個(gè)人啊!多想進(jìn)行一場活動(dòng)，讓我們少男少女彼此學(xué)習(xí)，消除隔膜，互相促進(jìn)。初二的我們，三天一小考，五天一大考。飛到香格里拉，尋覓春天的足跡，享受田園風(fēng)光，凈化心靈。15歲的我們充滿了希望。青春的我們，希望可以如內(nèi)心渴望一樣，無憂無慮，活躍在校園的每個(gè)角落。(三)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文青春夢(mèng)想13青春年少，風(fēng)華正茂。在這里，我們有飛揚(yáng)的青春。學(xué)校里到處都是學(xué)生，處處都是活力。閉上眼，就可以感受到，發(fā)自內(nèi)心的舒暢。中午，閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生，每個(gè)人都全神貫注，沒有絲毫雜念，沙沙地翻書聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。透過他們的身影，我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容，接近終點(diǎn)。體育課上，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂。題記金燦燦的陽光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上，透過每一片樹葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯(cuò)，編織……校園中朗朗的讀書聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。讓我們一起為青春夢(mèng)想奮斗吧！青春夢(mèng)想12就像一陣風(fēng)，我們的青春，在轉(zhuǎn)瞬間，似乎就會(huì)悄然消逝。是的，我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國的軍人。一直到長大，我成為了一名優(yōu)秀的初中生，但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我變了，我不再是以前那個(gè)無知的小孩，總認(rèn)為自己最棒；也不再像以前那么天真認(rèn)為自己什么都能做好，做得比別人更好。在痛苦面前，在生活面前，在困難面前，微笑吧!笑出灑脫，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。困難是燈，給我們指路。十八歲，在困難面前，我們選擇微笑。沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然。十八歲，在生活面前，我們選擇快慰自己。走過荊棘，走過坎坷，前面總有坦蕩。十八歲，在痛苦面前，我們選擇相信自己?！拔蚁嘈盼揖褪俏遥蚁嘈畔Ｍ?，我相信青春沒有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。它是一個(gè)過程，一個(gè)感悟生命，走向成熟的過程，一個(gè)在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過程。青春的夢(mèng)想，如同一條剛出生的小魚，在知識(shí)的海洋里尋找著食物，尋求精神的享受，用勤奮和刻苦鍛造著自己，盡善盡著的雕刻著自己，勇敢的向人生的高地迸發(fā)。青春夢(mèng)想10青春，流露著濃濃的詩情畫意，夢(mèng)想，散發(fā)出淡淡的幽香，青春的夢(mèng)想綻放出太陽一樣的光彩。然而，我沒有放棄我的夢(mèng)想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重?fù)?dān)，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫上色彩?？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)沒有時(shí)間去畫畫了，盡管它曾經(jīng)是我手中的“珍寶”。記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想，然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀，使我已經(jīng)沒有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去突破它，而不是去逃避，只有這樣，我們才能夠見到勝利的光芒。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。為了在比賽中取得好成績，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，經(jīng)過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴(yán)肅的告訴我；“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范，令人癡迷。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，你可以描繪出精美的畫卷；憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘；憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。放學(xué)了，同學(xué)們邊說邊笑，一陣陣天真爛漫的笑聲傳染了每一個(gè)人，使他們腳步都變得輕快了，學(xué)校里到處都是我們留下的青春的痕跡。在體育課上我們個(gè)個(gè)天真浪漫的笑聲傳遍了整個(gè)操場，播下了夢(mèng)想的種子。我們不能沒有夢(mèng)想，沒有了夢(mèng)想，我們就失去了方向。永遠(yuǎn)不要停下腳步，去追尋青春的步伐，找回我們最初的夢(mèng)想青春夢(mèng)想7青春，是一本自傳體的書，書的作者是自己。然后在悲傷的補(bǔ)上一句：可惜我根本不知道我以后想干嘛！我的夢(mèng)想，我的青春，等待是沒有回音的張望。在我的同齡人中，很多已經(jīng)規(guī)劃好自己的未來。我們稍想了一下脫口回答：奧運(yùn)冠軍，富翁，音樂家……而我的回答是——一個(gè)在聚光燈下萬人矚目的明星十四歲啦，他們需要年長的我們作出嚴(yán)肅的回答。你好，我的青春，我會(huì)好好珍惜你，奏出人生最美的樂章！青春夢(mèng)想6夢(mèng)想是夢(mèng)中所想，或多或少帶了些許不真實(shí)感夢(mèng)境可能在你第二天就忘卻了，而你也不