讀優(yōu)秀教師同行有感(參考版)
2024-11-19 03:21本頁(yè)面
【正文】 對(duì)自己的教學(xué)，不要考慮完美，要考慮最有特色。切忌成為“教學(xué)機(jī)器”。教學(xué)有特色的教師不一定是有風(fēng)格的。無(wú)論是他培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，還是他的教育風(fēng)格，都深深的吸引著我。我知道李校長(zhǎng)擁有今天的成績(jī)，那跟他早年的付出、經(jīng)驗(yàn)是及其相關(guān)的。感動(dòng)的有他任教二十多年來(lái)的堅(jiān)持不懈、感動(dòng)的有他敢于揭露自己的觀點(diǎn)、感動(dòng)他有對(duì)學(xué)生那么寬容那么熱愛(ài)、感動(dòng)的有為了自己的夢(mèng)想執(zhí)著追求、感動(dòng)他??從書中我們可以發(fā)現(xiàn)，為了讓我們不放棄學(xué)習(xí)，他還經(jīng)常教導(dǎo)我們要多看書，讀完了這本《與青春同行》后，我覺(jué)得我的心情豁然開(kāi)朗了很多，同時(shí)壓力也隨之而來(lái)，原因很簡(jiǎn)單，從他教學(xué)的經(jīng)歷和故事，我覺(jué)得他的教育生活很快樂(lè)，很幸福，能夠擁有那么多學(xué)生的愛(ài)，作為一名教師還有什么比這更幸福的呢？就像滿校長(zhǎng)說(shuō)的那樣。母愛(ài)是慈祥的；母愛(ài)是溫柔的；母愛(ài)是嚴(yán)厲的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是永遠(yuǎn)的；母愛(ài)是唯一的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是神圣的！2012年10月8日第五篇：讀《與青春同行》有感讀《與青春同行》有感真正的幸福,在于對(duì)孩子的熱愛(ài) 從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，讀了那么多本書，最令我難忘的一本書要屬李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)所著的《與青春同行》，讀后的感慨讓我們每一位教師都無(wú)法去比較。我愛(ài)我的媽媽！母愛(ài)是什么？母愛(ài)就是能使你在傷心時(shí)得到開(kāi)心，能使你在寒冷時(shí)得到溫暖，能使你在困境中得到幫助?！蔽彝蝗灰庾R(shí)到：媽媽的嘮叨就像晚上的月光從窗口射進(jìn)我的心田，柔和的月光如同媽媽撫摸我入睡的手。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您累了吧，您躺一下吧！”回想起當(dāng)媽媽為了讓我添一件衣服時(shí)的嘮叨，無(wú)非是怕我著涼了；當(dāng)媽媽為了讓我多吃一口飯的忙碌與嘮叨，無(wú)非是想讓我多一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)的強(qiáng)壯點(diǎn)；當(dāng)我無(wú)休止地看電視時(shí)媽媽的嘮叨，無(wú)非是怕影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)……回想起媽媽嘮叨的一切情景，竟無(wú)一不牽動(dòng)著媽媽那顆愛(ài)子之心。終于打完吊針凌晨3點(diǎn)回到了家。因?yàn)樯钜谷遂o，路上已沒(méi)有什么行人了。在迷糊中，我看到了媽媽那焦急的眼神......很久，我高燒仍不退。然后，又用兩條毛巾，帶水交替給我敷著額頭和眼睛?；叵肫鹕钪袐寢尯亲o(hù)我的一幕幕精彩瞬間：風(fēng)雪中送傘的媽媽，病榻前照料生病兒子的媽媽，上學(xué)途中接送兒子的媽媽……點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)眼前，一舉一動(dòng)無(wú)不滲透著媽媽那濃濃香純的母愛(ài)。書中讓我印象最深的是《媽媽背我上大學(xué)》，文中描述了一個(gè)媽媽十二年來(lái)，背著自己天生癱瘓，生活無(wú)法自理的兒子去上學(xué)，最終完成了高中學(xué)業(yè)，并以648分的高考成績(jī)被浙江大學(xué)錄取的感人故事，其中付出的艱辛與遇到的困苦數(shù)之不盡。第四篇：讀《與愛(ài)同行》有感讀《與愛(ài)同行》有感405班 胡詩(shī)銳《與愛(ài)同行》是圍繞：父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛(ài)、社會(huì)的溫暖、珍愛(ài)自然……等多方面展開(kāi)，講述了一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)天下所有人的小故事。如果大家都冷漠地對(duì)待別人，總有一天當(dāng)自己需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，同樣得不到別人的幫助，那樣人間將變得冷酷無(wú)情，世界將變得一片蒼白。通過(guò)《與愛(ài)同行》的學(xué)習(xí)，使我對(duì)愛(ài)的理解更深刻、更全面了，就像書中引言所說(shuō)的“愛(ài)是一本豐富多彩的書，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí)，會(huì)覺(jué)得越讀越有味道??它會(huì)為我們帶來(lái)光亮??它會(huì)為我們指明方向”。我也同樣知道這個(gè)道理，平時(shí)也在用自己微薄的力量，奉獻(xiàn)自己力所能及的愛(ài)心?！边@是美國(guó)偉人富蘭克林說(shuō)的。正在這危急之際，一位阿姨飛快地向我跑來(lái)，急忙放下背包，熱心地幫我把血止住，把我抱在她溫暖的懷里，用手機(jī)通知我爸爸，一直等到我爸爸來(lái)接我，讓我感動(dòng)。我自己就深切感受著來(lái)自生活中的愛(ài)。書中36則故事，個(gè)個(gè)精彩，都閃爍著愛(ài)的光芒。最后，我想把朱玉老師總結(jié)的一個(gè)成長(zhǎng)公式了菲分享給大家，那就是學(xué)習(xí)+實(shí)踐+反思+寫作=智慧，讓我們也學(xué)習(xí)朱玉棣，一起努力做個(gè)智慧型的老師吧。與優(yōu)秀教師同行，讓自己的成長(zhǎng)更加生動(dòng)而豐富，這是寫在扉頁(yè)的一句話，每位教師的成長(zhǎng)過(guò)程是不一樣的，每位教師的成功也是各放異彩的?！吨袊?guó)教師報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》等等，這些在書中多次出現(xiàn)的報(bào)刊名稱，我不僅沒(méi)有看過(guò)，在上面發(fā)表文章更是想都不敢想。閱讀使我們的眼界大開(kāi)，寫作使我們的心靈通透。李良智教師向我們介紹了讀過(guò)的許多好書，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1