【摘要】作者簡介李漢榮:《山中訪友》出自著名詩人、散文家李漢榮先生之手,是他發(fā)表于1995年第三期《散文》雜志的一篇杰作。這篇散文篇幅短小而述事簡略,記作者獨(dú)自到山野林間的一天游歷,因?yàn)閹е鴦忧榈难酃?,所見之景都有許多新奇的色彩。用橫線畫出作者對大自然的喜愛之情提示:抓住每一個重點(diǎn)詞和重點(diǎn)句走出門,
2024-12-17 17:25
【摘要】山清水秀,鳥語花香;青松迎客,寒梅報(bào)春。多姿多彩的大自然有聲有色,有情有意。我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的第一組課文,將帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互訴心聲、交流感受。你還有哪些字不會讀?你還有哪些詞語的意思不理解呢?注音組詞yāo邀請fǔ俯沖p
2024-12-16 22:35
【摘要】美讀課文,思考問題“朋友”?他們各有什么特點(diǎn)??古橋樹林山泉小溪白云瀑布懸崖云雀石頭落葉小花陣雨老柏樹螞蟻歸鳥字里行間透露出作者與山中朋友之間的親切,表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。漁樵問答古橋德高望重古老而堅(jiān)韌的靈魂樹林
2024-12-15 12:04
【摘要】放聲自由朗讀,而后小組研討:1、掃清朗讀時遇到的文字障礙,小組中仍未能解決的請上來寫到黑板上。2、找一找作者拜訪了哪些朋友?溪流——妹妹
【摘要】邀請生詞俯身凝望瀑布陡峭身軀津津樂道蘊(yùn)含俠客邀()踏t?。ǎ﹖à()
2025-05-08 18:30
【摘要】山中訪友?作者:李漢榮(著名詩人、散文家)?出處:《散文》雜志()?體裁:散文(之前入選為初中一年級課文)知作者邀請俯視瀑布陡峭身軀津津樂道蘊(yùn)含俠客掌握生詞:
2024-11-15 04:42
【摘要】1、山中訪友學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、認(rèn)識本課生字詞,會讀會寫。理解重點(diǎn)詞語意思。?2、熟記本課近義詞、反義詞、多音字。我會讀邀請俯身瀑布陡峭身軀津津樂道蘊(yùn)含俠客清爽德高望重歲月悠悠波光明滅泡沫聚散依然如舊吟誦唱和挺拔精致奧秘
2024-12-03 21:42
【摘要】作者:李漢榮○教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②抓住重點(diǎn)詞語,理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。③展開想像,感受作者的心境,體會作者所表達(dá)的感情。④熱愛自然,熱愛生活。山中訪友如果
2024-11-22 17:34
【摘要】Sichuanlangzhongdongfengzhongxuexiao四川閬中東風(fēng)中學(xué)校主講:劉陽課件制作:劉陽CopyrightLiuYang字詞學(xué)習(xí)幽yōu徑、逝shì川、青翠cuì、唱和hè、湛zhàn藍(lán)、贊助、玄xuán奧、清澈chè、禪chá
2024-11-10 22:33
【摘要】廬山瀑布用一個完整的句式把你的理由說給大家聽。例如:1、我認(rèn)為______段最美,美在___________________________2、我認(rèn)為______句最美,美在___________________________作者要訪的是自然界的朋友,依次是:作者要訪的是自然
2024-11-27 11:55
2025-05-15 02:48
2024-08-16 06:03
【摘要】山清水秀,鳥語花香;青松迎客,寒梅報(bào)春。多姿多彩的大自然有聲有色,有情有意。我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的第一組課文,將帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互訴心聲、交流感受。藍(lán)山學(xué)校荀怡君你還有哪些字不會讀?你還有哪些詞語的意思不理解呢?注音組詞yāo邀請fǔ
2024-11-25 06:45
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))六年級語文教案《山中訪友》 山中訪友 一、知識與能力目標(biāo) 1.有感情地朗讀課文,把握文章主要內(nèi)容,背誦自己喜歡的部分。2.掌握本課8個生字,理解新詞的意思,摘錄好詞好句。 ...
2024-10-15 13:42
【摘要】山中訪友1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到不理解的生字詞可以借助工具書或者與同桌交流。2、想一想:課文主要寫了什么內(nèi)容?默讀課文我會讀邀請俯身瀑布身軀蘊(yùn)含俠客
2025-01-15 11:27