社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一友善(參考版)
2024-11-19 03:01本頁面
【正文】 ）待人友善就能獲得更多的朋友?！鼱柼?。所以，同學(xué)們，請敞開你的心扉接受友誼吧，請交出你的真心換來友誼吧，你的一生將獲得幸福與財(cái)富，同學(xué)們，只要我們用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真情無處不在。）小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人也是一種友善，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。接受贊美的同學(xué)說：“某某同學(xué)，謝謝你?！薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你。思考“你覺得李某是個(gè)怎樣的人，猜想這件事發(fā)展下去結(jié)果會(huì)怎樣，為什么？鏡頭四：萬某和李某隨即大打出手，打得不可開交?！彼伎迹耗闳绾慰创f某的態(tài)度，你覺得結(jié)果可能會(huì)怎樣？鏡頭三：李某很不服氣的說：“我又不是故意碰到你的，兇什么兇，好好說還差不多，我就不道歉。（四）生活多棱鏡：鏡頭一：課間，樓梯上很多人上上下下，這時(shí)五年級（1）班的李某在上樓時(shí)不小心碰到了下樓的五年級（2）的萬某。一個(gè)組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。我們在與朋友的交往過程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？且看以下幾個(gè)短劇。（板書：我說友善）（二）難忘朋友情：我們已經(jīng)相處幾年了，一定都有自己的好朋友吧，請您邀請自己的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事。)同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎？你會(huì)和同學(xué)交往嗎？通過今天的班會(huì)活動(dòng)，相信大家會(huì)有更多的好朋友。教學(xué)過程：（一）放《找朋友》音樂開場，教師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)游戲。組織同學(xué)排練表演短劇。教學(xué)準(zhǔn)備：《找朋友》《朋友》的音樂。第五篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀教案(友善)社會(huì)主義核心價(jià)值觀——友善教學(xué)要求：通過活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識同學(xué)之間和睦相處友善的重要性；懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識；促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。（六）結(jié)束。我相信你們能夠做到誠實(shí)做人，團(tuán)結(jié)互助，善待他人，快樂自己。雖說金無足赤，人無完人，但我們每一個(gè)人都還在成長的道路上有意或無意的讓自己更加完美，想得到更多人的尊敬和喜愛。——（五）班主任講話：同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善創(chuàng)建了我們良好的集體。友好，友善，與人為善——友善是我們民族傳統(tǒng)，代代相傳——互謙互讓，禮讓在先——人與人之間和諧相處——友善能夠贏得他人尊敬——友善能化解無謂的爭端。4教師小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，這樣我們才能獲得更多的朋友?！钡鹊取Ｐ〗Y(jié)：同學(xué)們說得非常好，遇到這種情況，如果我們能將心比心，能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢！3友善方法還很多，比如同學(xué)間多互相贊美：如：“你學(xué)習(xí)很努力，寫的字也漂亮，我很佩服你。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1