【正文】 而且，我們應當充分利用在校時間，多多學習與教學有關的東西，更好的教書育人。教師要讓學生發(fā)揮“主人翁”的精神，積極的輔助老師完成課堂。所以我覺得老師要適當?shù)呢S富自己的語言，以加強教學效果。一堂的老師講話很風趣幽默，整堂課的氣氛很好。第二，老師要努力提高自己各方面的素質(zhì)。有些老師喜歡打腹稿，以為所有的東西都裝在腦海里，可是事實上，腦海里的東西跟在課堂上呈現(xiàn)的內(nèi)容是有很大的差距的。而要做好中學老師，我更認為應該注意以下幾點：第一，提前備好課，因為你不知道在接下來的幾天中會有什么突發(fā)狀況，這是前人的經(jīng)驗之談。除了上面提到的，我想想談談我個人的感悟。要給自己在畢業(yè)時交一份滿意的 答卷，給美好的大學生涯畫上一個圓滿的句號！通過這次見習我對“學海無涯”這四個字又有了更為深刻的理解，明白了“超越自 己”的意義，它將引領我未來人生的發(fā)展。我想要是現(xiàn)在自己還不醒悟過來，到了畢業(yè)之際就該后悔了。現(xiàn)在已經(jīng)是大三下學期了，一轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，再不遠 就要接受來自社會的選擇了。對于課堂的實際教 學使我更加理解教師的專業(yè)化發(fā)展。要成為怎樣的教師，要怎樣開展教育工作我思考了很多，心 里也有一定的譜，這將是一項艱巨的工作，所以我更應該打好基礎，加強鍛煉力度，我相信我可以做地很好。雖然不能保證自己能否做到這 種程度，但至少我有了目標與方向，我會朝著它努力。同時，因為將來教學面對的是初中生，我深深體會到老師幽默細 胞的重要性。甚至包括，如 果學生的問題出乎意料時，該如何處理，班上如果發(fā)生特殊情況，應 該如何處理等等。所以，教學內(nèi)容準備充分，可以避免教學 的“冷堂”，以保證整個課程的成功。例如，多種解 法的準備，一定量習題的準備等。這其一是指備課時盡可能多備些 內(nèi)容。這對于在大學里生活了近三年的我們來說，這并不是一件容易的事 情。講課時，你明白了，并不等于學 生的明白?？偨Y 這次的見習使我對教學理論的認識得到了一個質(zhì)的飛躍，學到了很多書本上 學不到的知識，以及注意到了以前忽略的許多問題。（8）對于那些上課調(diào)皮搗蛋的學生，語文教師要先和他們成為好朋友，然后 才是思想教育。（7）數(shù)學老師上完課之后不要立刻回辦公室，可以和學生聊聊天，及時得了 解學生的學習和心理狀況，為他們排憂解難、減輕壓力。在和學生聊天的過程中我了解到他們最討厭偏心的 老師。（5）數(shù)學教師上課的速度要適中，至于適不適中就要看學生的反應。（4）數(shù)學教師總結每節(jié)課所學的知識時，可以想讓學生闡述課堂的收獲以及 對數(shù)學新知的認識，然后由教師進行總結補充。（3）數(shù)學老師要從多方面了解學生掌握知識的程度。一般情況下，黑板左邊三分之一用來寫這節(jié)課 的新知識點，不要擦掉。見習感受：（1）數(shù)學教師要先復習相關的知識，幫助學生從已有的數(shù)學知識出發(fā)，探究 新的數(shù)學問題的解決方法。而且，我們應當充分利用在校時間，多多學習與教學有關的東西，更好的教書育人。教師要讓學生發(fā)揮“主人翁”的精神，積極的輔助老師完成課堂。所以我覺得老師要適當?shù)呢S富自己的語言，以加強教學效果。一堂的老師講話很風趣幽默，整堂課的氣氛很好。第二，老師要努力提高自己各方面的素質(zhì)。有些老師喜歡打腹稿，以為所有的東西都裝在腦海里，可是事實上，腦海里的東西跟在課堂上呈現(xiàn)的內(nèi)容是有很大的差距的。而要做好中學老師，我更認為應該注意以下幾點：第一，提前備好課，因為你不知道在接下來的幾天中會有什么突發(fā)狀況，這是前人的經(jīng)驗之談。除了上面提到的，我想想談談我個人的感悟。要給自己在畢業(yè)時交一份滿意的 答卷，給美好的大學生涯畫上一個圓滿的句號！通過這次見習我對“學海無涯”這四個字又有了更為深刻的理解，明白了“超越自 己”的意義，它將引領我未來人生的發(fā)展。我想要是現(xiàn)在自己還不醒悟過來，到了畢業(yè)之際就該后悔了。現(xiàn)在已經(jīng)是大三下學期了，一轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，再不遠 就要接受來自社會的選擇了。對于課堂的實際教 學使我更加理解教師的專業(yè)化發(fā)展。要成為怎樣的教師，要怎樣開展教育工作我思考了很多，心 里也有一定的譜，這將是一項艱巨的工作，所以我更應該打好基礎，加強鍛煉力度，我相信我可以做地很好。雖然不能保證自己能否做到這 種程度，但至少我有了目標與方向，我會朝著它努力。同時，因為將來教學面對的是初中生，我深深體會到老師幽默細 胞的重要性。甚至包括，如 果學生的問題出乎意料時，該如何處理，班上如果發(fā)生特殊情況，應 該如何處理等等。所以，教學內(nèi)容準備充分，可以避免教學 的“冷堂”，以保證整個課程的成功。例如，多種解 法的準備，一定量習題的準備等。這其一是指備課時盡可能多備些 內(nèi)容。這對于在大學里生活了近三年的我們來說，這并不是一件容易的事 情。講課時，你明白了，并不等于學 生的明白。總結 這次的見習使我對教學理論的認識得到了一個質(zhì)的飛躍，學到了很多書本上 學不到的知識，以及注意到了以前忽略的許多問題。（8）對于那些上課調(diào)皮搗蛋的學生，語文教師要先和他們成為好朋友，然后 才是思想教育。（7）數(shù)學老師上完課之后不要立刻回辦公室，可以和學生聊聊天，及時得了 解學生的學習和心理狀況，為他們排憂解難、減輕壓力。在和學生聊天的過程中我了解到他們最討厭偏心的 老師。（5）數(shù)學教師上課的速度要適中，至于適不適中就要看學生的反應。（4）數(shù)學教師總結每節(jié)課所學的知識時，可以想讓學生闡述課堂的收獲以及 對數(shù)學新知的認識，然后由教師進行總結補充。（3）數(shù)學老師要從多方面了解學生掌握知識的程度。一般情況下，黑板左邊三分之一用來寫這節(jié)課 的新知識點，不要擦掉。見習感受：（1）數(shù)學教師要先復習相關的知識，幫助學生從已有的數(shù)學知識出發(fā)，探究 新的數(shù)學問題的解決方法。基于課本理論知識和基礎知識的前提下，我學到了更多的實戰(zhàn)知識和方法。在各方面都有所收獲。不管將來的生活是如何變化都不能改變我此刻的收獲，因為經(jīng)歷過所以永遠保存著。在這過程中，我的親戚、朋友、同學也都加入了我客戶圈的行列，也讓我在這段過程中得到回報。通過分析我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的新業(yè)務發(fā)展方式有電話銷售、網(wǎng)絡銷售、交際圈銷售、紙質(zhì)宣傳銷售等，這也讓我明白為什么以前父母和老師讓我開展自己的交際圈，因為這就是新業(yè)務的發(fā)展渠道，也是一種資源。反而是充滿期待，感覺生活多了一番精彩。通過對老客戶的接觸，讓我能更好的把握語言的表達以及應變的技巧，讓我贏得更多客戶的芳心。在這一過程中，我終于明白了，為什么每個公司都說顧客是上帝的原因，他的一舉一動都牽動著公司商品銷售量的變化。開始主管讓我負責移動電源這個業(yè)務，讓我同公司長期合作的幾個老客戶進行生意往來。起初，我內(nèi)心也是由絲毫猶豫與沮喪，感覺自己就是公司最渺小的螞蟻，但最后我明白這都是為了讓我以后能更好的完成工作，創(chuàng)造業(yè)績。在這個星期，基本我接觸的工作是協(xié)助同事完成一些資料整理以及發(fā)送的工作，讓我感受到什么是從底層做起，為什么要從底層做起的原因。在第一個星期，我的工作主要還是學習業(yè)務的發(fā)展和客戶的交流，留意同事的交流方式以及應變方法。如何做到得心應手、隨機應變。由于我們公司的外國客戶是不定時的來要貨，因此，我也成了不定時的翻譯員。不過，我堅信成功是留給有準備的人，無論前方的道路如何變化，我的目標我的理念將永遠跟隨我。實習期間 通過充分的前期準備以及通過面試關卡，我終于迎來人生第一次工作的機會。榮幸的是，我通過了以上三個階段，得到了老板、主管以及同事的肯定。第三階段同老板交流，目的是了解面試者與領導相處以及交流的方式，以及面試者的潛在能力，利于以后工作分配。第二階段主要由公司部分員工，通過交流的形式進行面試，目的是了解面試者是否能融入這個家庭，為人處事方面的能力，以及最基本的交流能力。此次面試分為三個階段。實習面試通過目標的確定以及對公司的了解，在面試前期需要準備相關材料以及簡單的自我介紹，同時也要調(diào)整好心態(tài)，以最佳的狀態(tài)回答面試官的種種問題?；A知識包括商務常用單詞、句型的聽寫說，同時也加強自身的口語表達能力以及隨機應變能力。為了能順利通過面試，進入這家公司，我也做了許多準備。這也是我選擇這家公司的重要點。屬于小型商務公司，這家公司名為炬信科技，對員工要求比較特別，老板認為進入這家公司就像進入一個大家庭，要學會如何在家庭中尋找自己的位置以及價值。處理好客戶、同事、上司的種種關系，不自欺自傲，以自身目標、道德為主。通過對公司和個人的了解，在進入公司實習前，做好基本知識的鞏固，調(diào)整好心態(tài)以及自身角色。以充分的準備正式踏入社會，鎖定正確的方向進行遠航。為夢想而拼搏。鞏固應用英語專業(yè)的基本理論知識，提高口語表達能力以及隨機應變能力，樹立奮斗目標和規(guī)劃將來。見習工作結束了，我要回到學校繼續(xù)我的學習了，但是我會好好記住我從 中學學到的一切，并應用于我的專業(yè)學習中去。黃岐中學擁有一批非常優(yōu)秀的教師，他們對我這名還未畢業(yè)的見習生全心全意地教導，熱情的邀請我去聽他們的課，并且還耐心地跟我討論，給予我寶貴的意見，不時還給我鼓勵。作為一名教師，背負的是學生的前途和未來，所以我們要比任何人時候都要認真、負責。不但使我們對英語教學有了更深的體會，而且彌補了各自為營的局促和不足?？紤]到見習的實際效果，我和我的同學每天放學后都會在辦公室進行教學反