人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題7(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓同學(xué)們經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)用乘法和除法兩步計(jì)算解決問(wèn)題。2.通過(guò)解決具體問(wèn)題，讓同學(xué)們獲得一些用乘法和除法計(jì)算解決問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。每株花有2朵,每朵花上有10只小蜜蜂。3株花上一共有多少只小蜜蜂？10×2＝20（

2024-12-17 16:53

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題8(參考版)

【摘要】解決問(wèn)題人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。2.學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算解決問(wèn)題。3.讓同學(xué)們獲得一些用乘法計(jì)算解決問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。走了6人又來(lái)了13人22＋13－6==

2024-12-15 14:12

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)除法--解決問(wèn)題(參考版)

【摘要】除法—解決問(wèn)題人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．培養(yǎng)同學(xué)們筆算除法的計(jì)算能力，養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。2．使同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。根據(jù)問(wèn)題選擇條件解答。①同學(xué)們植樹(shù)，分成了3組。②平均每組植樹(shù)多少棵？①一共有多少

2024-12-15 14:12

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問(wèn)題(參考版)

【摘要】課題解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)，建構(gòu)連乘問(wèn)題的模型，形成基本的解決問(wèn)題的策略，初步掌握用綜合算式解決問(wèn)題。初步了解同一問(wèn)題可以有不同的解決方法，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生有條理地分析和靈活解決問(wèn)題的能力，提高用簡(jiǎn)練的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的能力。、體驗(yàn)、探索的過(guò)程中，體會(huì)“連乘”這一問(wèn)題模型與

2024-12-17 12:37

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問(wèn)題2(參考版)

【摘要】解決問(wèn)題主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。2.學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算解決問(wèn)題。3.讓學(xué)生獲得一些用乘法計(jì)算解決問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。重、難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-17 00:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問(wèn)題5(參考版)

【摘要】第八單元解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)用乘法兩步計(jì)算解決問(wèn)題。，讓學(xué)生獲得一些用乘法計(jì)算解決問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。教學(xué)重、難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。教具準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操表演錄像或幻燈片。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鋪墊，教師親切談話：同學(xué)們，以前我們已經(jīng)學(xué)會(huì)應(yīng)

2024-12-15 14:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問(wèn)題6(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)解決問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第99頁(yè)例1和“做一做”，練習(xí)二十三第1題和第3、4題。教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)用乘法兩步計(jì)算解決問(wèn)題。2．通過(guò)解決具體問(wèn)題，讓學(xué)生獲得一些用乘法計(jì)算解決問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。教具準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操表演錄像或幻燈片

2024-12-17 00:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問(wèn)題4(參考版)

【摘要】解決問(wèn)題主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)用連除兩步計(jì)算解決問(wèn)題。2.通過(guò)解決具體問(wèn)題，讓學(xué)生獲得一些用除法計(jì)算解決問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。3.感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。重、難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備：課件

2024-12-17 00:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問(wèn)題—設(shè)計(jì)校園(參考版)

【摘要】解決問(wèn)題—設(shè)計(jì)校園教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生更加理解東、西、南、北、東南、西南、東北、西北八個(gè)方位。2．能力目標(biāo)：通過(guò)讓學(xué)生自主調(diào)查、討論，尋找解決問(wèn)題的方法，最后設(shè)計(jì)出自己喜歡的校園。3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從多角度觀察、分析問(wèn)題的習(xí)慣，逐步提高解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：自主調(diào)查、尋找解決問(wèn)題的方

2024-12-15 14:56

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，感知有余數(shù)的除法的意義。。簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。（一）看誰(shuí)口答得又對(duì)又快，商幾余幾？33÷8＝4······134÷5＝6······464÷

2024-12-17 16:59

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有余數(shù)除法解決問(wèn)題練習(xí)課(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，感知有余數(shù)的除法的意義。。初步學(xué)會(huì)用有余數(shù)的除法解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。（）里最大能填幾？（）×6＜57（）×7＜43（）×5＜38（）×4＜31（）&

2024-12-17 00:13

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題7(參考版)

【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠根據(jù)情境提問(wèn)題。2.能夠正確地解答。35只小兔7只大象20只小猴35只小兔7只大象20只小猴燈籠有—個(gè)，五角星有—個(gè)。五角星是燈籠的—倍。416416÷4=4蘋(píng)果有—個(gè)，草莓有—個(gè)。草莓的

2024-12-17 20:02

冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)時(shí)間—解決問(wèn)題(參考版)

【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷制訂、交流、評(píng)價(jià)參觀科技展計(jì)劃的全過(guò)程。2.能結(jié)合實(shí)際情況，學(xué)會(huì)制訂合理可行的做事計(jì)劃，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。解決問(wèn)題班委會(huì)決定，周末全班同學(xué)一起去參觀科技展覽。分小組討論，根據(jù)多數(shù)人的意見(jiàn)制定一個(gè)參觀計(jì)劃，并把具體時(shí)間安排填在表中展室內(nèi)容需要時(shí)

2024-12-17 19:47

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角—重疊問(wèn)題(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)廣角—重疊問(wèn)題人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的重疊問(wèn)題，并能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們的建模意識(shí)和能力，滲透多種方法解決問(wèn)題的意識(shí)。語(yǔ)文小東馬寧陳明文文小林方國(guó)小華數(shù)學(xué)王志丁丁方國(guó)劉飛王永文文林偉小東

2024-12-17 10:50

2022三年級(jí)人教版下冊(cè)解決問(wèn)題_三年級(jí)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】 三年級(jí)人教版下冊(cè)解決問(wèn)題_三年級(jí)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 第八單元?解決問(wèn)題第一課時(shí)連乘練除兩步計(jì)算解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)兩步乘法解決問(wèn)題，感受解決問(wèn)題策略多樣化。...

2025-01-13 22:06

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題7(更新版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題7(專(zhuān)業(yè)版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題7(留存版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題7-文庫(kù)吧